PROIECT DE PARTENERIAT
Prieteni fara frontiere
Argument
Cu ocazia intrarii in Uniunea Europeana , se impune cunoasterea culturii si civilizatiei europene, dar si ca Romania sa se faca cunoscuta in lume. Aceasta deschidere spre Europa constituie o oportunitate pentru viitorii copii ai Romaniei ,Italiei si Frantei. De asemenea, ei vreau sa se cunoasca mai bine, doresc sa afle mai multe despre cele doua sisteme de invatamant, despre obiceiurile si cultura celor doua tari. Aceasta legatura va crea cadrul perfect pentru stabilirea unor standarde comune, specifice celor doua tari europene.
Descrierea proiectului:
Scop optimizarea procesului de integrare a elevilor romani , italieni si francezi in cultura si civilizatia europeana , prin cunoasterea acestor aspecte
Obiectivele proiectului:
Beneficiarii proiectului:
Calendarul proiectului :
Nr.crt. |
Data |
Activitatile proiectului |
Constituirea grupelor cu elevii implicati in proiect - cu ocazia vizitei partenerilor italieni, francezi in Romania |
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Stabilirea elementelor de contact |
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Realizarea portofoliului de prezentare |
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Realizarea unor felicitari pentru sarbatorile de iarna |
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Prezentarea unor obiceiuri de iarna specifice celor trei culturi: romana , italiana si franceza |
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Realizarea unor activitati specifice, traditionale, in scolile implicate |
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Organizarea grupelor si realizarea unor obiecte de artizanat |
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Realizarea unor pliante dedicate unor evenimente de interes european comun: (9 mai - ziua Europei, 20 martie francofonia ) |
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Organizarea unei expozitii cu lucrarile, produsele realizate in cadrul proiectului |
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Vizite intre invatatorii romani si cei francezi cu ocazia realizarii unor schimburi de experienta la nivel regional |
GROUP PRINCIPAL :
L'élevés de L'école primaire Rebra (classes a II a A. aIII a A. aIV a )et l'élevés de L'école primaire , Pringy
Argumentation
A la suite de l'entrée de la Roumanie dans l'Union Européenne, il s'impose comme une nécessité de connaitre la culture et la civilisation européenne./// Cette ouverture vers l'Europe constitue une opportunité pour le rapprochement des enfants de la Roumanie et de la France. Ainsi ils vont se connaitre mieux, ils vont apprendre plus sur les deux systèmes d'enseignement, sur les habitudes et la culture des deux pays. Cette inter-relation va créer le cadre parfait pour établir des standards communs, spécifiques aux deux pays européennes.
Déscription du projet
But: l'optimisation du procès d'intégration des élèves roumains et français dans la culture et civilisation européenne par la connaissance mutuelle de ces aspects.
Objectifs du projet:
o Développer les habilités de communication entre les enfants des deux pays, entre les enseignants des pays concernés;
o Favoriser la collaboration de l'amitié entre les élèves et les professeurs des deux pays;
o Consolider l'esprit de tolérance et l'esprit de groupe;
o Développer l'intérêt de connaitre la culture et la civilisation des autres.
Bénéficiaires du projet:
1. directs - les élèves roumains et français et leurs enseignants qui vont participer directement aux actions et aussi ceux qui vont recevoir les matériaux élaborés au cadre du projet; les équipes coordonnatrices des écoles qui vont bénéficier des propositions en vue du déroulement probable du projet à l'avenir;
2. indirects - les élèves et les professeurs qui ne prennent part pas directement aux activités, les membres de la communauté scolaire (et pas seulement) auxquels on va présenter les expériences et les résultats obtenus et les membres de la communauté locale.
Calenderer du projet
Nr. crt. |
DATE |
ACTIVITES PROJETEES |
1. |
Constitution des groupes d'élèves impliqués dans le projet- avec l'occasion de visite a partenaires francaisses dans la Roumanie |
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2. |
Etabblissement de l'élément de contact (échange épistolaire); |
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3. |
Réalisation de porte-folios de présentation; |
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4. |
Formation des groupes de travail (work-shops) pour réaliser des letters de félicitation pour les fêtes d'hiver; |
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Présentation des habitudes d'hiver spécifique pour la civilisation roumaine et française; |
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6. |
Réalisation des activités spécifiques aux écoles de provénience ; |
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7. |
Constitution des groupes et la réalisation des objets artisanale ; |
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Réalisation en commun de dépliants ("flyers") dédiés aux événements d'intérêt européen ( 9 mai- le jour d'Europe, 20 mars- la francophonie, etc.); |
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Exposition avec des produits réalisés des enfants dans cet projet |
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Visites bilaterales entre les proffesseurs français et roumains avec l'occasionnes de échange d'expérience à nivelle regionale ; |
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