PSIHOLOGIE MILITARA
- curs introductiv -
I. Specificul psihologiei in mediul militar
II. Structuri de asistenta psihologica in armata Romaniei
III. Scurt istoric al psihologiei militare
IV. Aplicatii ale psihologiei in mediul militar
I. Specificul psihologiei in mediul militar
PM reprezinta aplicarea principiilor si teoriilor psihologice in mediul militar
Mediul militar:
Autoritate, structura formala, rigida
Exigente mari cu privire la performanta, eficienta
Conditii extreme, adesea la limita capacitatii umane de adaptare
Reglementari specifice (de ex., secretul)
Exista diferente intre arme si specialitati militare, dar exista si elemente comune
Exista domenii si specialitati psihologice (sociala, clinica, a dezvoltarii, experimentala etc.).
Psihologia militara este domeniul de intersectie a tuturor acestora
Este PM o disciplina de sine statatoare?
PM reprezinta aplicarea principiilor si teoriilor psihologice in mediul militar.
Tocmai acest aspect, al convergentei cu mediul militar, o face disciplina distincta:
Abordeaza probleme critice (de viata si de moarte)
Abordeaza populatii cu probleme speciale (de la combatanti la membri de familie)
In concluzie, PM se defineste prin contextul de aplicare
II. Organizarea activitatii psihologice in armata Romaniei
Dispozitia SMG-14 (01-03-2002)
Scop asigurarea unei resurse umane corespunzatoare obiectivelor, misiunilor, sarcinilor si cerintelor specifice muncii in mediul militar.
Obiective
Selectia resursei umane
sub aspectul examinarii si masurarii acelor capacitati psihofizice, cognitiv- intelectuale, afectiv-emotionale, atitudinal-volitionale si comportamentale
Cunoasterea si monitorizarea resursei umane
pe traseul carierei militare sau al activitatii in mediul militar
Asigurarea asistentei psihologice pe timp de pace, in situatii de criza si razboi
pentru intregul personal si membrii de familie ai acestuia.
Analiza relatiilor de munca si a celor interpersonale in subunitatea militara (organizatia militara)
relatia sef-subordonati
Cercetarea solicitarilor psihofizice ale campului de lupta modern
optimizarea performantei individuale si de grup
Cercetarea, experimentarea, realizarea si validarea de metodologii pentru selectia, cunoasterea si asistenta psihologica a personalului din armata.
Principii
Principiul necesitatii
Principiul oportunitatii
Principiul operativitatii
Principiul competentei
Principiul proximitatii (descentralizarii)
Principiul responsabilitatii
Principiul continuitatii
Principiul eficacitatii
Structuri institutionale
Sectia de psihologie a Statului Major General
Birouri, cabinete si catedre de psihologie
la nivelul unor structuri centrale sau subordonate acestora
la statele majore ale categoriilor de forte ale armatei
la centrele zonale de selectie si orientare
Compartimente de psihologie
la corpurile de armata teritoriale
Cabinete de psihologie
la unitatile de tip (similar) brigada, regiment, baza de instructie, institutii militare de invatamant si scoli de aplicatie ale armelor
la centrele militare judetene / de sectoare
in sectiile sau clinicile de psihiatrie ale spitalelor militare
Se pot infiinta si alte structuri
SECTIA DE PSIHOLOGIE DIN STATUL MAJOR GENERAL
a) elaboreaza conceptia cu privire la activitatea de selectie, cunoastere si asistenta psihologica in Armata Romaniei in timp de pace, in situatii de criza si la razboi;
b) elaboreaza metodologiile de examinare, selectie, cunoastere, expertiza, consiliere si asistenta psihologica pentru a fi utilizate de catre structurile abilitate profesional;
c) conduce, indruma si controleaza profesional, in mod nemijlocit, activitatea psihologilor din centrele zonale de selectie si orientare, din centrele militare judetene si de sectoare, din unitatile si marile unitati subordonate Statului Major General;
d) coordoneaza activitatea structurilor de specialitate ale categoriilor de forte ale armatei pentru gestionarea activitatii de cunoastere si asistenta psihologica in unitatile si marile unitati subordonate;
e) colaboreaza profesional cu formatiunile specializate ( sectii, birouri, laboratoare, cabinete etc.) existente la unele structuri centrale sau de subordonare centrala, pentru armonizarea metodologica si compatibilitatea decizionala;
f) coopereaza profesional cu structuri similare din Ministerul de Interne, Ministerul Justitiei, Serviciul Roman de Informatii, Serviciul de Informatii Externe, Serviciul de Protectie si Paza;
g) coopereaza cu structurile similare din armatele N.A.T.O., pentru realizarea interoperabilitatii in domeniul psihologiei militare;
h) realizeaza si asigura functionarea sistemului informational de specialitate intre psihologii din armata si institutiile si organismele guvernamentale si nonguvernamentele cu responsabilitati si competente in domeniul psihologiei.
SECTIA DE PSIHOLOGIE A INSTITUTULUI NATIONAL DE MEDICINA AERONAUTICA SI SPATIALA
Executa selectia, expertiza si evaluarea psihologica pentru personalul aeronautic militar si civil care desfasoara activitati aeronautice si spatiale si elibereaza documente de certificate prevazute de reglementarile nationale si internationale, in urmatoarele situatii:
a) pentru selectia primara si selectia secundara;
b) pentru expertiza periodica;
c) pentru examinari in situatii speciale:
Instruieste personalul aeronautic in domeniul problematicii factorilor umani si securitatii zborului, in cadrul programelor prevazute de reglementarile de certificare.
Ofera consultanta in domeniul analizei si prevenirii evenimentelor de zbor.
Asigura consilierea si interventia in vederea prevenirii si recuperarii personalului in situatii de dezadaptare profesionala de natura psihologica.
Elaboreaza normele tehnico-metodologice de expertiza psihologica privind capacitatea individuala de exercitare a atributiilor in activitati aeronautice si spatiale, in conditii de siguranta si eficienta.
Conduce activitatile de formare in specialitatea de psihologie aeronautica
CABINETUL DE PSIHOLOGIE AL CENTRULUI DE MEDICINA NAVALA
Elaboreaza si aplica metodologiile de investigatie a proceselor psihice solicitate in activitatea de la bordul navelor si in activitatea de scufundare.
Organizeaza si executa examenul psihologic al personalului arondat in vederea expertizarii.
Participa la selectia candidatilor in vederea angajarii in marina militara.
Realizeaza controlul periodic al starii psihice si al motivatiei pentru navigatie a personalului ambarcat.
Asigura expertiza psihologica a personalului ambarcat implicat in accidente de navigatie.
Interpreteaza datele obtinute din investigatiile psihologice si le pune la dispozitia comisiei de expertiza medico- militara pentru luarea deciziei finale.
Face propuneri asupra nivelului activitatii pe care este capabil sa le desfasoare personalul ambarcat pe navele militare si a celui ce isi desfasoara activitatea in mediul hiperbar.
Efectueaza cercetari stiintifice de psihologie menite sa contribuie la cresterea securitatii navigatiei.
LABORATOARLE PSIHOTEHNICE AUTO
Evaluarea aptitudinilor speciale pentru:
Obtinerea permisului de conducere auto
Angajarea conducatorilor auto in armata
Obtinerea permisului auto pentru alte categorii
Promovarea militarilor specialisti in arma auto
Examinarea periodica
Examinari speciale
LABORATORUL DE TESTARE APTITUDINALA SI ASISTENTA PSIHOLOGICA AL DIRECTIEI GENERALE DE INFORMATII
Examinarea aptitudinala si asistenta psihologica pentru personalul din Directia generala de Informatii a Apararii si Structurile subordonate acesteia.
Evalueaza si selectioneaza la incadrare toate categoriile de personal pentru structurile din aria sa de
responsabilitate
Evalueaza periodic performantele psihoaptitudinale si monitorizeaza capacitatile psihofiziologice, modificarile in starile si trasaturile de personalitate
Participa la evaluarea si selectionarea a candidatilor pentru functii in DGI
Programe de instruire si formare
CABINETELE DE PSIHOLOGIE DIN CENTRELE MILITARE JUDETENE/DE SECTOARE
Evaluarea psihologica la selectie
Tin legatura cu medicii de unitate
Tin legatura cu Sectia de psihologie
BIROURILE DE PSIHOLOGIE DIN CENTRELE ZONALE DE SELECTIE SI ORIENTARE
Evalueaza potentialul cognitive, aptitudinal si motivational al candidatilor pentru profesia si cariera militara (colegii nationale militare, scoli militare de subofiteri, academii ale categoriilor de forte ale armatei).
Orienteaza profesional candidatii spre diferite categorii de arme si specialitati militare, in acord cu potentialul real de dezvoltare a acestora.
Experimenteaza metodologii de examinare si selectie psihologica a diferitelor categorii de candidati pentru cariera militara;
Inainteaza Sectiei de Psihologie rezultatele examinarilor psihologice pentru a fi analizate, prelucrate si validate, la finalul fiecarei perioade de selectie.
BIROURILE DE PSIHOLOGIE ALE CATEGORIILOR DE FORTE ALE ARMATEI
Face propuneri pentru incadrarea functiilor de psiholog cu personal specializat pentru unitatile, marile unitati, comandamentele subordonate si solicita sprijinul profesional al Sectiei de Psihologie, in acest scop.
Realizeaza atributiunile psihologilor din subordine si raspund de asigurarea conditiilor optime pentru indeplinirea acestora.
Elaboreaza, in colaborare cu sectiile / serviciile operatii si instructie si sectiile personal / serviciile resurse umane, nevoile si criteriile de selectie psihologica pentru diferite categorii de personal
Organizeaza periodic activitati de pregatire a personalului din subordine, care are atributii in selectia, cunoasterea, consilierea si asistenta psihologica.
Realizeaza evaluarea eficientei structurilor psihologice subordonate.
Participa la activitatea de selectie, cunoastere, asistenta si consiliere psihologica
Asigura Sectiei de Psihologie, precum si a structurilor de profil proprii, datele privind natura si evolutia evenimentelor grave considerate a se fi produs si datorita unor afectiuni psihice.
Asigura accesul specialistilor din structurile de profil proprii in unitati ( mari unitati ) pentru documentarea si fundamentarea studiilor de validare si predictie privind selectia si cunoasterea psihologica a personalului
CABINETLE DE PSIHOLOGIE DIN INSTITUTIILE MILITARE DE INVATAMANT
cunoasterea elevului (studentului) si a interrelationarii acestuia pe perioada scolarizarii.
colaborarea cu cadrele didactice, comandantii de subnitati
orientare si de modelare a elevilor (studentilor) pentru arma sau specialitatea cea mai potrivita disponibilitatilor
coordoneaza completarea fisei de cunoastere a elevilor (studentilor)
elaboreaza materiale de popularizare (propaganda, publicitate, reclama) profesionala
cunoasterea si armonizarea relatiilor interpersonale dintre membrii unitatii.
membru al consiliului (senatului) de invatamant
asistenta psihologica pentru cazurile problema
inainteaza Sectiei de Psihologie propuneri privind imbunatatirea metodologiilor de selectie
adaptare si perfectionare a instrumentelor ( testelor) necesare cunoasterii si modelarii unor aptitudini speciale.
CABINETELE DE PSIHOLOGIE DIN POLICLINICILE SI SPITALELE MILITARE
Efectueaza, la indicatia medicului psihiatru, examene psihologice individualizate pentru bolnavi internati sau in ambulator.
Participa, prin rezultatele examinarii psihoclinice, alaturi de medicul psihiatru, la activitatea de expertiza psihiatrica si medico - militara.
Participa la diagnosticarea si tratarea, prin metode specifice, a pacientilor internati in sectia de psihiatrie
Contribuie prin tehnici terapeutice specifice ( psihoterapii) la tratamentul cazurilor care beneficiaza de aceste terapii si sunt internate in sectie.
Efectuaza cercetari stiintifice, evaluari psihofarmacologice, dari de seama asupra anchetelor epidemiologice si psihosociologice realizate, sa evidentieze cauzele si factorii de risc ai morbiditatii psihiatrice din mediul militar.
Participa, impreuna cu medicul psihiatru de la nivelul spitalului militar teritorial, la realizarea programelor de sanatate mentala.
Organizeaza activitati de informare si formare pentru psihologii din diferitele structuri ale armatei in vederea cunoasterii de catre acestia a patologiei psihiatrice specifice mediului militar la pace, in situatii de criza si la razboi.
III. Scurt istoric al psihologiei militare
SUA
Primul razboi mondial
Este momentul de nastere al psihologiei militare
Un comitet de psihologi creeaza testele Army alfa si beta (Binet)
1,7 milioane de oameni testati (aplicate de 42000 ofiteri)
Vizeaza aptitudini intelectuale si de invatare
Se organizeaza cursuri pentru instructori, consiliere in instruire, evaluare psihiatrica
Al doilea RM
interes reinnoit
se infiinteaza Sectia de testare a personalului
12 milioane de testari
au fost dezvoltate baterii de testare pentru piloti, navigatori, etc.
se lucreaza in mod similar si in alte tari (Anglia, Franta, Germania Romania)
Domenii noi:
problematica leadershipului (grupul mic)
ergonomie si adaptare a factorilor umani la solicitari extreme
Sociologia si psihologia sociala (psihologia de grup, prizonieratul, moralul si coeziunea, sondajul de opinie)
1. Perioada romantica pana la adoptarea Legii pentru organizarea puterii armate in Romania (1864)
2. Perioada organizarii pe baze moderne a procesului de instruire si educare a trupelor
Se suprapune peste perioada constituire a psihologiei experimentale romanesti
Se constituie psihologia militara, ca stiinta autonoma in cadrul celorlalte stiinte socio-umane din mediul militar.
Se resimte puternic influenta psihologiei fanceze.
1902 - Prima editie (in limba franceza) a lucrarii "Incercari de psihologie militara si colectiva" de M. Campeanu,
1907 - A doua editie (in limba romana), premiata de Academia Romana.
1918 - Dr.Victor Anastasiu introduce selectia si controlul medical al personalului aeronautic militar,
3. Perioada contemporana
. Introducerea pe scara larga a principiilor psihologice in instruirea militarilor
Dr. av. Victor Anastasiu infiinteaza "Institutul de psihofiziologie al Aeronauticii" unde se dezvolta consistente preocupari de psihologie:
Anastasiu, V. (1921). Psihologia Aviatorilor. Revista sanitara militara (5-6-7)
Popovici, A. (1921). Date psihologice. Aeronautica romana, 1.
Iacobescu, G. (1923). Psihologia Aviatorului. Aeronautica romana (5).
1930 - Maiorul I. Stoka infinteaza Laboratorul de cercetari psihofiziologice de pe langa Scoala Pregatitoare de Ofiteri, Bucuresti.
. Accentuarea aspectelor aplicative ale psihologiei militare. Cercetari concrete in colaborare cu Laboratoarele Universitatilor din CLuj si Bucuresti.
1932 - C. Atanasiu aplica primele probe psihologice militarilor dintr-un regiment de infanterie si altul de artilerie.
10 mai 1934 - Laboratorul de Psihologie si Pedagogie Aplicata in cadrul Scolii Pregatitoare pentru Ofiteri
Incepand din 1934, se infiinteaza, sub indrumarea Institutului de Psihologie din Cluj, laboratoare de cercetare psihologica pe langa cele sase licee militare existente.
1938-1942 - Revista Spirit Militar Modern (C. Atanasiu si Gh. Zapan),
1939 - Apar patru numere din publicatia Jurnalul de Psihologie Militara
1 aprilie 1940 - Institutul Psihotehnic Militar (pana in 1941)
1943 - Universitatea din Bucuresti este solicitata sa efectueze examene psihologice tuturor elevilor din scolile de ofiteri si subofiteri din tara!
In timp de un an, I.M. Nestor si echipa sa examineaza 25497 elevi din 57 de scoli militare. Raportul a fost inaintat pe 12 mai 1944 si era o radiografie sincera a starii psihice si morale a armatei.
. Se trece de la modelul occidental de instructie, la modelul sovietic.
perioada de decadere a preocuparilor de psihologie in general, dar si de psihologie militara.
1959 - Se infiinteaza Laboratorul de psihologie aeronautica (Valeriu Ceausu) din cadrul Centrului de Medicina Aeronautica
1962 - Examenul psihologic devine obligatoriu la aviatori.
. O perioada de deschidere ideologica, care favorizeaza recuperarea interesului pentru aplicarea stiintelor umane in mediul militar, inclusiv a psihologiei.
1970 Se infiinteaza in cadrul Consiliului Politic Superior al Armatei Birouri de psihologie, sociologie si pedagogie (functioneaza pana in 1980)
Se infiinteaza functii de psiholog in toate unitatile scolare militare.
1974 - Biroul de psihologie auto, in cadrul Comandamentului Infanteriei si Tancurilor.
1975 - Examenul psihologic devine obligatoriu la arma tancuri si auto.
1974 - Primul Birou de examinare psihofiziologica in cadrul Centrului de Cercetari Stiintifice Militare (condus de dr. Mihailescu).
Obiectivul principal: elaborarea unui sistem de selectie psihologica la admiterea in scolile militare. Din aceasta structura se va dezvolta ceea ce este astazi Sectia de Psihologie a StMG al Armatei (2002).
Psihologia este prezenta in mediul militar, cu precadere in structuri de selectie si evaluare
Activitatea psihologica este, totusi, subordonata orientarilor politice ale vremii.
tranzitia sociala si politica se resimte si in mediul psihologic militar
eforturi de reorientare spre modelele occidentale si de a-si adapta structurile si aplicatiile in acest spirit
introducerea cursurilor de psihologie militara, ca disciplina optionala, in programa universitara, la multe din institutiile de invatamant superior, de stat sau particulare
-Cuplarea psihologiei militare romanesti la modelul NATO
Participari la manifestari stiintifice, colaborari la proiecte comune, integrarea in organisme NATO specializate, etc.
IV. Aplicatii ale psihologiei in mediul militar
1. Managementul de personal
Selectie, clasificare, orientare pe specialitati si functii
Motivarea personalului, mentinerea capacitatii de operare in situatii de lupta si de pace
Selectia si instruirea pentru functii de comanda
2. Problematica operatorului uman in sistemele complexe om-masina
Decizie
Inteligenta artificiala
Integrarea in sistemele de lupta computerizate
Antrenamentul in sistemele simulate
3. Adaptarea la conditii de operare extreme
Inaltime, zgomot, viteze mari, caldura, radiatii
Proiectarea echipamentelor
Proceduri de supravietuire
4. Leadership si procese de grup
Disciplina militara
Dezvoltarea coeziunii de grup si eficienta conducerii
5. Programe de consiliere, prevenire si reabilitare a tulburarilor de comportament
abuzul de alcool, droguri
sinucidere
CONCLUZII
In multe tari, armata a fost institutia care angaja cei mai multi psihologi, pentru ca:
este un sistem inchis, caracterizat de dependenta de recrutarea unor oameni necalificati
necesitatea de prelungire a carierei militare (diminuarea costurilor)
limitarea pierderilor si a accidentelor, etc
chiar si in timp de pace specialitatile militare implica exigente mari sub aspectul performantei umane (vezi aviatia, de ex.)
PM este o tehnologie care opereaza asupra psihicului militarilor, nu pentru a-i face sa gandeasca altfel, ci pentru a fi mai eficienti in indeplinirea misiunilor
armata este orientata pe misiune, sa lupte si sa castige
PM este o zona de intersectie a tuturor domeniilor psihologiei.
PM nu este o disciplina autonoma, ci o aplicare a principiilor si metodologiilor psihologiei in armata:
isi extrage cunostintele din domeniile clasice ale psihologiei
este definita prin contextul de aplicare
se schimba odata cu schimbarile contextului
Armata a contribuit, probabil, mai mult decat orice alta institutie la dezvoltarea psihologiei
In Romania, atunci cand psihologia era scoasa din alte medii profesionale, in armata a continuat sa existe si sa se manifeste
Viitorul PM este limitat doar de devotamentul si imaginatia celor care vor activa in acest domeniu.
Politica de confidentialitate |
.com | Copyright ©
2024 - Toate drepturile rezervate. Toate documentele au caracter informativ cu scop educational. |
Personaje din literatura |
Baltagul – caracterizarea personajelor |
Caracterizare Alexandru Lapusneanul |
Caracterizarea lui Gavilescu |
Caracterizarea personajelor negative din basmul |
Tehnica si mecanica |
Cuplaje - definitii. notatii. exemple. repere istorice. |
Actionare macara |
Reprezentarea si cotarea filetelor |
Geografie |
Turismul pe terra |
Vulcanii Și mediul |
Padurile pe terra si industrializarea lemnului |
Termeni si conditii |
Contact |
Creeaza si tu |