Creeaza.com - informatii profesionale despre
TehnologieAfaceriScoalaDidacticaLegislatieFamilie


Evidentiem nevoile sociale din educatie - Referate profesionale unice
Acasa » didactica » gradinita
Proiectul de activitate Grupa:MARE educarea limbajului- Povestirea educatoarei - Maricica

Proiectul de activitate Grupa:MARE educarea limbajului- Povestirea educatoarei - Maricica


Proiectul de activitate

Grupa:MARE

Activitatea: educarea limbajului- Povestirea educatoarei

Tema: ,,Maricica"

Tipul de activitate: mixt

Forme de realizare: frontal, individual

Scopul activitatii

- Consolidarea deprinderii de a asculta cu atentie o poveste;

Formarea deprinderii de a sesiza mesajul educativ al povestirii;

Dezvoltarea expresivitatii limbajului oral;

- Formarea deprinderilor igienice;

Formarea deprinderii de a pastra in ordine si curatenie tinuta vestimentara;

Dezvoltarea exprimarii orale;

Educarea deprinderii de a pastra o pozitie corecta pe scaunel.

Obiective operationale

sa povesteasca dupa un sir de ilustratii;

sa denumeasca obiectele de uz personal;

sa efectueze miscari prin care mimeaza spalatul mainilor, spalatul dintilor, pieptanatul;

participe cu interes la activitatea desfasurata.

Metode si procedee: conversatia , observatia, explicatia, exercitiul, instructajul

Material didactic folosit: planse,

Material bibliografic:

-,,Programa activitatilor instructiv-educative in gradinita de copii"- Ministerul Educatiei si Cercetarii, Bucuresti, 2005

,,Didactica activitatilor instructiv-educative pentru invatamantul preprimar", Ed.Didactica Nova, Craiova, 2005

,,Traditionalism si modern in invatamantul prescolar"-Monica Lespezeanu, Ed.Omfal Esential, Bucuresti, 2007

Durata: 10-15 minute

Evenimentul didactic

Continutul stiintific

Strategii didactice

Evaluare

Moment organizatoric

Pentru buna desfasurare a activitatii se vor asigura urmatoarele conditii:

aerisirea salii de grupa;

pregatirea materialului didactic;

- aranjarea mobilierului pe sectoare;

- intrarea ordonata a copiilor in sala de grupa, salutul.

Instructajul

Observare comportamentala

Captarea atentiei si anuntarea temei

Am sa va spun o poveste despre o fetita murdarica care se numeste ,,Maricica".

Conversatia

Observare comportamentala

Dirijarea invatarii

Fixarea si verificarea modului de intelegere al continutului si valorificarea mesajului educativ

Expunerea ideilor principale:

  1. Maricica pleaca la gradinita fara sa se spele.
  2. Apa, sapunul, pieptanul, peria de dinti o cheama inapoi dar ea nu vrea.
  3. La gradinita nici un copil nu se joaca cu Maricica.
  4. Nici jucariile nu se joaca cu ea.
  5. Copiii rad de Maricica.
  6. Ajunsa acasa ea se spala si se piaptana.

- Ce poveste v-am spus astazi?

- Despre cine a fost vorba in poveste?

Voi prezenta plansele cu imaginile din poveste.

- Cum a plecat Maricica la gradinita?

- Cine nu se joaca cu Maricica?

- Ce face Maricica cand ajunge acasa?

Povestirea

Conversatia

Observatia

Planse

Observare comportamentala

Apreciere verbala

Observare comportamentala

Apreciere verbala

Chestionare orala

Incheierea activitatii

Voi face aprecieri individuale si generale asupra modului cum au participat la activitate si asupra comportamentului in timpul activitatii.

Conversatia

Exercitiu

Apreciere verbala




Politica de confidentialitate

creeaza logo.com Copyright © 2024 - Toate drepturile rezervate.
Toate documentele au caracter informativ cu scop educational.