Cunostinta va deschide lumea intelepciunii - Referate profesionale unice

Acasa » didactica » didactica pedagogie
CALIGRAFIE DISCIPLINA OPTIONALA

CALIGRAFIE DISCIPLINA OPTIONALA

CALIGRAFIE

DISCIPLINA OPTIONALA

ARGUMENT

Acest curs optional vine in completarea si consolidarea activitatilor de scriere din cadrul celorlalte discipline.

Caligrafia reprezinta arta de a scrie frumos, iar frumosul constituie o prioritate in dezvoltarea armonioasa a scolarului mic. Scrisul este un instrument al muncii intelectuale si, ca atare, trebuie acordata o atentie speciala formarii si consolidarii deprinderilor de scriere corecta, lizibila, dar si dezvoltarii gustului estetic, cultivarii perseverentei si a unei atitudini pozitive fata de munca intelectuala.

Scrisul ingrijit, asezarea armonioasa in pagina sunt o marca definitorie a personalitatii unui individ. Mai mult, optionalul isi propune si formarea capacitatii de scriere rapida, respectand normele de ortografie si punctuatie, familiarizandu-i astfel pe elevi cu un ritm de scriere mai alert, care le va fi necesar nu doar in cadrul ciclului primar, ci pe parcursul intregii perioade de scolaritate si in activitatile extrascolare care solicita activitatea de scriere.

Ca suport auxiliar am folosit Caietul de Caligrafie , Editura Aramis.

PROGRAMA OPTIONALULUI

CLASA: a II-a

DURATA: 1 an

ANUL SCOLAR: 2009-2010

ARIA CURRICULARA: Arte

NUMAR DE ORE PE SAPTAMANA: 1 ora/ saptamana

NUMAR TOTAL DE ORE: 34

OBIECTIVE CADRU

respectarea pozitiei corecte in timpul scrisului si utilizarea corecta a instrumentelor de scris

formarea deprinderii de scriere lizibila, estetica, rapida

formarea deprinderii de incadrare armonioasa in pagina

respectarea normelor de ortografie si punctuatie

OBIECTIVE DE REFERINTA SI EXEMPLE DE ACTIVITATI DE INVATARE:

OBIECTIVE DE REFERINTA	EXEMPLE DE ACTIVITATI DE INVATARE
1.1. sa adopte o pozitie corecta a corpului si mainii in timpul scrisului.	-exercitii de mentinere a unei pozitii corecte in timpul scrisului.
1.2. sa utilizeze corect instrumentul de scris.	-exercitii de utilizare adecvata a instrumentelor de scris. -jocuri pregatitoare pentru intarirea musculaturii mainilor.
2.1. sa execute corect elementele grafice componenete ale literelor.	-exercitii de scriere a elementelor grafice care compun literele.
2.2. sa execute corect cifrele.	-exercitii de scriere a cifrelor.
2.3. sa respecte spatiul dintre semnele grafice.	-exercitii de scriere a unui sir de cuvinte, a unor propozitii si texte. - jocuri de alcatuire a unor propozitii cu ajutorul unor cuvinte date. -jocuri de scriere a unor cuvinte grupate pe baza unui principiu dat (care contin o anumita litera in pozitie initiala, mediana, finala; care denumesc anumite obiecte etc).
2.4. sa respecte inclinatia si legatura dintre elementele grafice.	-scrierea unor cuvinte mai dificile, a unor cuvinte care contin un numar mai mare de litere, a unor cuvinte compuse sau derivate. -exercitii de scriere a cuvintelor care includ literele a, i. -exercitii de scriere corecta a cuvintelor ce cuprind grupurile de litere ,,mb" si ,,mp" -exercitii de scriere cu litere mici si mari (alineat, nume de persoane, de localitati etc).
2.5. sa scrie dupa dictare.	-scrierea dupa dictare a unor texte scurte care cuprind dialoguri. -jocuri de rol: elevul dicteaza clasei.
2.6.sa scrie si transcrie pe caietul cu foaie velina diferite cuvinte, propozitii.	-exercitii de transcriere a unor texte insotite de desene sugestive ale elevilor. -realizarea unor colaje.
3.1. sa incadreze corect literele, cuvintele, textele in pagina caietului tip 1 tip 2, respectand alineatul, data titlul.	-transcrierea unor texte -realizarea unor compuneri (pe baza unor intrebari date, pe baza unor imagini, cu inceput / final dat, pe baza unor cuvinte date, tip eseu structurat / nestructurat etc).
3.2. sa incadreze corect numerele, exercitiile si problemele in pagina caietului de matematica.	-concurs " sunt cel mai ordonat"
3.3. sa scrie propozitii cu ajutorul unor cuvinte date.	-jocuri didactice "Asaza cuvintele in ordine si formeaza o propozitie" -"Saculetul magic - jetoane" -"Descopera cuvantul!" -rebusuri -pantomima
3.4. sa transcrie diferite texte literare, nonliterare, exercitii si probleme de matematica.	-concursuri de transcriere "Transcriu frumos si repede!"
4.1. sa realizeze scurte compuneri pornind de la o tema data.	-concursuri de compuneri.
4.2.sa respecte normele de ortografie si de punctuatie.	-transcrierea unor texte. -alcatuirea unor propozitii care includ diverse capcane de ortografie. -exercitii cu alegere multipla, duala. -completarea unor spatii lacunare -scrierea dupa dictare. -realizarea unor compuneri.