1. Autocunoastere si dezvoltare personala

Tematica/Data

Obiective de referinta

Activitati de invatare

Continuturi

Evaluare

Cunoaste-te pe tine insuti

Daca lumea ar fi.mi-ar placea sa fiu.

Comportamentul asertiv

Personaje celebre

Cum se comporta omul cand nimeni nu-l vede si nu-l aude-I

Inteligenta fara caracter nu valoreaza nimicII

Test autocunoastere : « esti optimist ? »III

Petale de suflet

Braila-oras multietnic

sa aprecieze importanta increderii si a imaginii de sine optime in obtinerea succesului

sa argumenteze impactul diversitatii la nivelul individului si social

Eseuri pe tema increderii in sine, a succesului

Analiza unor personaje celebre din trecut sau contemporane din perspectiva increderii de sine

Realizarea unor pliante, postere despre diversitatile culturale

Imaginea de sine,, incredere in sine, demonstarea respectului de sine,relatia cu succesul

Diversitate culturala, etnica si individuala : consecintele si beneficiile diversitatii

Desene,

fotografii pe tema « Poveste de succes »

Brosura cu tema «  Diversitatea »

2. Comunicare si abilitati sociale ( abilitati sociale, comunicarea, familia )

Istoricul familiei

Moduri de adresare

Exersarea abilitatilor de conducere

Sarbatorile la romani- credinte si ritualuri

Ce- as face daca as fi parinte

2.1 sa analizeze caracteristicile comportamentului de lider

2.2 sa demonstreze abilitati de comunicare eficienta

sa explice beneficiile relatiilor familiale pozitive

Exersarea rolurilor de conducere in cadrul grupului

Jocuri de grup cu asumarea spontana/prestabilita a romului de lider

Tehnici de ascultare activa, a oferirii de feed-back, de adresare a intrebarilor aplicate in perechi/ grup

Exercitii de prezentare in public

Documentare cu schimbarile familiei de-a lungul timpului

Strategii de promovare a relatiilor pozitive parinti-copii

Exersarea abilitatilor de conducere . Cum recunoastem un lider ?

Ce inseamna comunicare eficienta ? Abilitati de comunicare : ascultare, feedback pozitiv adresarea intrebarilor, tehnici de prezentare inpublic

Cum s-a schimbat familia de-a lungul timpului ? Grija si sprijin in familie. Respectarea diferitelor tipuri de familii

Joc de rol

Pliante

postere

3. Managementul informatiilor si invatarii ( managementul informatiilor ; invatarea eficienta)

Cartea-prietenul cel mai bun

Oferta educationala la sfarsit de gimnaziu

Planificarea timpului=succes in invatare

Interviuri cu liceeni

Stilul meu de invatare

Organizarea ambientala a clasei

Plantele medicinale si sanatatea : ce ne spun ele ?

3.1sa analizeze sursele de informare cu privire la ofertele educationale dupa finalizarea clasei a VIII-a

3.2 sa aplice elemente de managementul timpului pentru succesul in invatarea scolara

3.3 sa aplice tehnici creative de invatare

Discutii de grup :necesitatea informarii cu privire la tipurile de liceu/ SAM care pot fi alese dupa finalizarea clasei a VIII-a

Interviuri cu colegii de liceu pentru identificarea avntajelor si limitelor surselor

Realizarea planului individual de lucru si al clasei, elaborarea orarului zilei, saptamanal (semestrial), pentru toate tipurile de activitati

Initierea unei expozitii in clasa

Exercitii de stimulare a creativitatii

Surse de informare pentru tipuri de liceu/SAM : publicatii, site-uri, web, baze de date,targuri de oferte educationale - avantaje si dezavantaje

Strategii eficiente de management al timpului

Adaptarea la presiunea timpului

Succes in invatarea scolara

Motivatia pentru obtinerea succesului

Creativitatea ; factori facilitatori/frenatori

Tehnici de stimulare a creativitatii

Fise de lucru

Orar

Expozitii cu diplome

4.Planificarea carierei ( explorarea carierei,marketing personal)

Etape ale scolarizarii

Info-scoala

E nevoie si de mine ?

Intalnire cu specialisti

Cum ma prezint(cartea de vizita)

Traditii prifesionale ale scolilor din orasul meu, optiuni profesionale

sa analizeze sistemul

educational din Romania

sa compare diferite locuri

de munca si cerintele educationale profesionale solicitate de acestea

sa exerseze elaborarea

elementelor simple de marketing personal ( cartea de vizita)

Discutii de grup pentru desprinderea caracteristicilor fiecarui ciclu scolar

Vizitare site : MEC www.edu.ro www.admitere. Ro

Discutii cu parintii si membrii comunitatii despre scoli si meserii

Elaborarea unui chestionar cu privire la solicitarile profesionale ale unui loc de munca ; vizite in institutii pt. aplicarea lui

Discutii de grup pt. clarificarea conceptului « marketing personal »

Exercitii art-creative pt. elaborarea cartii de vizita

Sistemul de invatamant romanesc (cicluri)- caracteristici, posibilitati de acces

Distinctia invatamant obligatoriu/ post-obligatoriu

Pregatire profesionala pt. angajare ( abilitati, experienta, stagii practice, voluntariat)

Cartea de vizita : nume si prenume, date de contact personale, ocupatia, institutia si date de contact ale acesteia

chestionar

Utilizarea dictionarelor

(biblioteca, Internet

www.go.ise.ro

carti de vizita

5. Calitatea stilului de viata (calitatea relatiilor sociale si a mediului de munca; calitatea vietii personale)

Este comportamentul civilizat o notiune perimata ?

Si gestul tau conteaza

Ce cunoastem despre fumat

HIV-SIDA-pericol social

Ipostaza de cumparator/consumator intr-o lume civilizata

Teama de a fi singur- factor de stres

Drogurile : cum sa spui « nu » mortii albe

sa evalueze impactul

factorilor sociali, economici si de mediu asupra stilului de viata si a dezvoltarii carierei

5.2 sa analizeze mecanismele eficiente de adaptare in situatii de stres sau criza

Dezbateri, problematizari, studii de caz pe tema stilului propriu de viata si influenta lui asupra optiunilor in cariera

Realizarea proiectelor pe tema stilului de viata si planificarea carierei

Discutii pe tema egalitatii de genin dezvoltarea carierei

Exercitii de identificarea mecanismului in situatii potential stresante

Proiect de grup de promovare a suportului ssocial in situatii de criza

Factorii sociali, culturali, economici in planificarea carierei si formarea unui stil de viata

Influenta stilului de viata asupra optiunilor educationale

Stereotipurile de gen si planificarea carierei

Tratamentul egal si promovarea egalitaii de de gen

Implicarea in activitati de promovarea a unui stil de viata sanatos

Mecanisme de adaptare eficienta la stres

Modalitati de recunoastere a crizei si de a-i face fata

Reactii emotionale si comportamentale la violenta, accidente, catastrofe.

Modalitati de reactie si adaptare

Proiecte individuale si de grup

«  Cum facem fata stresului ? »- joc de rol