PROGRAMUL CERCETARE DE EXCELENTA - GHIDUL EVALUATORULUI

GHIDUL EVALUATORULUI

INTRODUCERE

Evaluarea propunerilor de proiecte din cadrul Programului Cercetare de Excelenta, se realizeaza pe baza Pachetului de Informatii al programului, care descrie pricipiile generale si procedurile ce vor fi utilizate in cadrul acestui proces.

Scopul acestui ghid este acela de a prezenta elementele caracteristice procesului de evaluare individuala si in panel. De asemenea, sunt prezentate fisele care trebuie completate pentru fiecare etapa a evaluarii, criteriile ce stau la baza acestora, precum si Observatiile suplimentare specifice evaluarii in cadrul fiecarui modul al programului.

Sectiunea I.: PREZENTAREA PROGRAMULUI CERCETARE DE EXCELENTA

1.     Scopul programului

Scopul Programului de cercetare de excelenta este de a sprijini colaborarea intre unitatile si institutiile de cercetare, universitati si intreprinderi, pentru a determina un impact vizibil in calitatea cercetarii in Romania, in cresterea numarului si abilitatii cercetatorilor de a fi implicati in proiecte de inalt nivel, in diseminarea cunostintelor si rezultatelor.

In acest sens, programul sustine procesul de concentrare si de crestere a calitatii si performantelor in activitatile de cercetare-dezvoltare, urmarind:

atingerea nivelului de compatibilitate si competitivitate necesar pentru integrarea deplina in aria europeana de cercetare;

pregatirea participarii la viitorul Program CDT Cadru 7 al Uniunii Europene pentru perioada 2007-2013 (PC7).

Proiectul viitorului PC7 reflecta cu claritate optiunile majore ale politicii europene in domeniul CDI, conform carora stiinta si tehnologia sunt considerate adevaratele instrumente-cheie pentru viitorul european (Comunicarea CE „Science and technology, the key to Europe's future - Guidelines for future European Union policy to support research” - „Stiinta si tehnologie, cheia viitorului european – Linii directoare pentru viitoare politici ale Uniunii Europene in sprijinul cercetarii” - EC COM (2004) 353).

Rolul esential al cercetarii stiintifice si dezvoltarii tehnologice pentru cresterea competitivitatii economice europene a fost recunoscut si afirmat prin strategia stabilita la Consiliul European de la Lisabona din anul 2000.

Pentru a raspunde acestor exigente sporite sunt necesare:

asigurarea si dezvoltarea, pe plan intern, a retelelor de institutii si organisme care pot deveni surse interne de competenta stiintifica si tehnica de referinta, atat in domeniile de inalta tehnologie, cat si pentru dezvoltarea generala a societatii bazate pe cunoastere;

cresterea gradului de asimilare, aplicare si dezvoltare a cunostintelor, serviciilor si tehnologiilor avansate in mediul economic si social, pentru a face fata evolutiei si concurentei europene si internationale.

Necesitatea indeplinirii acestor cerinte rezulta si mai clar in perspectiva de ansamblu privind aderarea la Uniunea Europeana, care impune simultan:

dezvoltarea unui mediu social si economic dinamic si competitiv, orientat spre domeniile de inalta tehnologie si capabil de a raspunde cerintelor strategice de dezvoltare pe termen lung, in contextul economiei globalizate;

structurarea ariei romanesti a cercetarii in vederea integrarii in aria europeana de cercetare, manifestata printr-o serie de evolutii si transformari la nivelul institutiilor si organizatiilor din Romania, care desfasoara activitate de cercetare, urmarind dezvoltarea si imbunatatirea activitatii, a resurselor umane si a celor materiale existente.

2.     Continutul tematic si structura programului

Programul Cercetare de excelenta urmareste ca obiective specifice:

cresterea calitatii activitatii unitatilor si institutiilor de CD din Romania, care sa asigure atragerea, dezvoltarea si concentrarea de resurse umane si materiale;

sustinerea dezvoltarii resurselor umane si materiale, a retelelor integrate de institutii si organisme specializate, acreditate si recunoscute international, care sa asigure competenta stiintifica si tehnica si dotarile necesare dezvoltarii unui sector / domeniu stiintific sau tehnologic si care sa cuprinda: institute nationale CD, centre / departamente de profil din universitati, laboratoare de experimentare si testare, organisme pentru etalonare si certificare;

promovarea participarii unitatilor si institutiilor de cercetare-dezvoltare din Romania la programele europene si internationale de cercetare si racordarea la aria europeana de cercetare, inclusiv integrarea in platformele tehnologice la nivel european;

dezvoltarea laboratoarelor de experimentare si testare si a organismelor de certificare, conform cerintelor Uniunii Europene privind evaluarea conformitatii cu reglementarile tehnice.

Programul cuprinde urmatoarele patru module:

i)         modulul proiecte de cercetare-dezvoltare complexe, prin care sunt sustinute proiecte de anvergura pentru dezvoltarea activitatii de cercetare, a potentialului uman si infrastructurilor de cercetare realizate in parteneriat national, regional si international si care urmaresc:

cresterea competitivitati economiei nationale;

atingerea unor obiective strategice in dezvoltarea stiintei, serviciilor, tehnologiilor si aplicatiilor de varf, in scopul racordarii la prioritatile si obiectivele specifice ariei europene de cercetare;

dezvoltarea cercetarii fundamentale pentru dobandirea unor cunostinte avansate, pentru asigurarea rezervorului de metode, tehnici, proceduri, modele si teorii, pentru cresterea valorii si vizibilitatii stiintifice pe plan international;

realizarea unor retele tehnologice integrate in domenii specifice care sa permita integrarea in platformele tehnologice corespunzatoare la nivel european;

dezvoltarea de activitati si infrastructuri de cercetare-dezvoltare la nivel regional cu impact social si economic.

ii)            modulul de dezvoltare a resurselor umane pentru formare, instruire, mobilitatea cercetatorilor si cresterea atractivitatii carierei in cercetare, prin care sunt sustinute:

proiecte de cercetare care vizeaza programe de pregatire la nivel doctorat si post-doctorat;

proiecte pentru atragerea si dezvoltarea potentialului uman pentru cercetare;

proiecte de crestere si sustinere a mobilitatii intrasectoriale si intersectoriale a cercetatorilor si specialistilor pe plan national, atat intre institutii cu profil CD si universitati cat si intre sectorul de cercetare si cel productiv;

proiecte de formare si perfectionare in managementul de program / proiect;

proiecte de formare si perfectionare a managerilor de cercetare.

iii)          modulul de promovare a participarii la programele europene si internationale de cercetare, prin care sunt sustinute:

proiecte de crestere a vizibilitatii internationale:

o      organizarea de manifestari stiintifice sau promotionale cu participare internationala reprezentativa;

o      vizite de lucru si stagii de lunga durata ale unor personalitati stiintifice din strainatate;

o      organizare / participare la activitati-suport, in vederea integrarii in proiecte de corelare a programelor nationale la nivel european de tip ERA-Net sau in platforme tehnologice europene;

iv)modulul de dezvoltare a infrastructurii pentru evaluarea si certificarea conformitatii, prin care sunt sustinute: proiecte de creare, extindere si imbunatatire a infrastructurii precum si a serviciilor oferite de laboratoare de experimentare si testare, laboratoare de etalonare si organisme de certificare.

Sectiunea II: Elemente generale privind procesul de evaluare

3.     Evaluatorii

3.1. Rolul evaluatorilor

Toate propunerile de proiecte care indeplinesc conditiile de eligiblitate administrativa sunt evaluate tehnico – stiintific pentru ierarhizarea calitativa a acestora, pe baza careia se realizeaza finantarea.

O propunere de proiect este evaluata de minim trei evaluatori (experti independenti), in cazuri deosebite numarul acestora poate creste. De asemenea, se poate apela si la evaluatori straini.

Expertii evaluatori, realizeaza evaluari tehnico – stiintifice in nume personal, nu ca reprezentanti ai institutiilor unde isi desfasoara activitatea curenta, sau ca reprezentanti ai altor entitati. Evaluatorii trebuie sa fie independenti, impartiali si obiectivi, si sa isi desfasoare activitatea de evaluare cu profesionalism. De asemenea, trebuie sa-si insuseasca „Codul de conduita al expertilor” (Anexa A.8) si sa semneze o „Declaratie de confidentialitate, impartialitate si competenta” (Anexa A.7), inaintea inceperii procesului de evaluare. Aceste documente sunt puse la dispozitia evaluatorilor in momentul confirmarii disponibilitatii acestora, pentru perioada de desfasurare a procesului de evaluare.

3.2. Selectarea evaluatorilor

Evaluatorii selectati de catre M.Ed.C. – ANCS pentru a face parte din corpul de experti evaluatori ai Programului Cercetare de Excelenta – CEEX, sunt persoane din domeniul stiintei, atat din mediul universitar cat si cel industrial, cu experienta relevanta in activitatea de cercetare si evaluare, aferenta unei anumite arii tematice.

In general, expertii independenti trebuie sa aiba experienta si cunostiinte adecvate activitatilor aferente ariei tematice pentru care au fost selectati sa realizeze evaluarea tehnico – stiintifica. Toti evaluatorii trebuie, de asemenea, sa aiba un inalt grad de experienta profesionala in domeniul public sau privat, intr-una sau mai multe dintre urmatoarele domenii sau activitati:

○      cercetare in domenii stiintifice si tehnologice relevante;

○      administrare, management sau evaluare de proiecte de cercetare;

○      utilizator al rezultatelor proiectelor de cercetare si dezvoltare tehnologica;

○      inovare si transfer tehnologic;

○      cooperare internationala in stiinta si tehnologie;

○      dezvoltarea resurselor umane.

Pentru evaluarea proiectelor depuse la competitiile Programului Cercetare de Excelenta – CEEX, M.Ed.C. – ANCS, avand concursul Colegiului Consultativ elaboreaza o lista cu experti evaluatori independenti, cu experienta relevanta cerintelor Programului. M.Ed.C. – ANCS va face publica lista cu intreg corpul de experti ce vor fi folositi in procesul de evaluare. Aceasta lista este intrunita urmarindu-se urmatoarele criterii:

○      arie de competente adecvate;

○      repartizare uniforma intre evaluatorii proveniti din mediul academic si cei proveniti din industrie;

○      distributie geografica care sa acopere pe cat posibil toate entitatile implicate in activitati de cercetare-dezvoltare si inovare de pe teritoriul tarii;

○      echilibru intre evaluatorii de sex feminin si masculin.

Numele expertilor care au evaluat o anumita propunere de proiect nu vor fi niciodata date publicitatii.

3.3. Conflictele de interes

Conflictele de interes, reprezinta acele situatii in care evaluatorii sunt in legatura directa sau indirecta cu una sau mai multe propuneri de proiecte, cu unul sau mai multi ofertanti sau parteneri in propunerile de proiecte care ii sunt atribuite spre evaluare.

In cazul evaluatorilor Programului de Cercetare de Excelenta, in general, conflictele de interes sunt evitate prin algoritmul informatic de alocare a evaluatorilor. De asemenea, prin semnarea „Declaratiei de confidentialitate, impartialitate si competenta” (Anexa A.7), evaluatorii se angajeaza sa semnaleze si sa refuze evaluarea propunerii de proiect pentru care descopera un conflict de interese.

Propunerile de proiecte refuzate la evaluare pe motiv de conflict de interes, sunt realocate altor evaluatori din corpul de experti implicati in procesul de evaluare.

3.4. Confidentialitatea

M.Ed.C. – ANCS are obligatia de a asigura confidentialitatea procesului de evaluare. In acest sens, expertii evaluatori trebuie sa-si insuseasca „Codul de conduita al expertilor” (Anexa A.8) si sa semneze „Declaratia de confidentialitate, impartialitate si competenta”, inaintea inceperii procesului de evaluare.

Expertii sunt obligati sa fie impartiali si sa pastreze confidentialitatea informatiilor continute in propunerile de proiecte care le-au fost alocate spre evaluare, cat si a intregului proces de evaluare, pe durata si dupa finalizarea acestuia.

4.     Procesul de evaluare a propunerilor de proiecte

4.1.  Criteriile de evaluare

Propunerile de proiecte vor fi evaluate pe baza unor criterii de evaluare pre-definite, anexate prezentului ghid. De asemenea, notele si ponderile care trebuie folosite sunt prezentate in sectiunile urmatoare.

Criteriile de evaluare sunt insotite de o lista de explicatii (sub – criterii sau intrebari) pe care evaluatorul trebuie sa le ia in consideratie in momentul evaluarii criteriilor respective. Sub-criteriile (explicatiile) nu se noteaza individual, evaluatorul trebuind sa le argumenteze pe fiecare in parte, urmand sa acorde o singura nota pe intreg criteriul. Aceste sub-criterii au rolul de a usura evaluatorului argumentarea notelor acordate criteriului respectiv, si de asemenea, sa-i permita acestuia sa-si sustina punctul de vedere la discutiile in panel, in vederea realizarii consensului.

In evaluarea unei propuneri de proiect, evaluatorii au obligatia sa aplice numai criteriile de evaluare stabilite prin Pachetul de informatii, astfel:

pentru modulele I, III, IV: seturile specifice de citerii de evaluare, care sunt precizate in:

Ghidul ofertantului Anexa 4 - Criterii de evaluare/ Modulele I, III, IV

Ghidul evaluatorului: Anexa A.2 - Criterii de evaluare/ Modulele I, III, IV

pentru modulul II: seturile specifice de citerii de evaluare, care sunt precizate in:

Ghidul ofertantului Anexa 4 A - Criterii de evaluare/ Modulul II

Ghidul evaluatorului: Sectiunea III, cap. 6 - Elemente specifice pentru Modulul II

Criteriile de evaluare se regasesc in fisa de evaluare individuala (Anexa A.3).

Evaluatorii vor acorda note, vor argumenta si vor face Observatii numai pe aceste fise de evaluare individuala.

Avand in vedere diversitatea celor 4 module din Programul CEEX, criteriile de evaluare din fisele de evaluare individuala, difera de la un modul la altul. Evaluatorii trebuie sa se asigure ca folosesc versiunea fisei de evaluare corespunzatoare modulului pentru care realizeaza evaluarea.

Pentru o propunere de proiect, trebuie sa existe atatea fise de evaluare cati experti au fost alocati acestei propuneri. Fiecare evaluator va semna fisa de evaluare pe care a realizat-o.

4.2. Notarea criteriilor

Pentru fiecare criteriu exista definita o nota maxima, cat si o nota minima. Aceste note sunt prezentate in dreptul criteriilor de evaluare anexate atat la prezentul ghid (Anexa A.2), cat si la ghidul ofertantului (Anexele 4 si 4A) . Neintrunirea punctajului minim pentru un criteriu, atrage dupa sine eliminarea propunerii de proiect din competitie.

Notele se pot acorda incepand cu nota 0 (zero). Acordarea acestei note, corespunde situatiei in care din propunerea de proiect nu reies nici un fel de informatii cu privire la cerintele criteriului examinat, sau criteriul nu poate fi apreciat din cauza unor informati incomplete sau a lipsei lor.

Cand evaluatorii considera adecvat, se pot acorda si jumatati de punct.

Notele se acorda numai pentru criteriile de evaluare, nu si pentru fiecare sub-criteriu in parte. Astfel, evaluatorii sunt incurajati sa analizeze si sa judece propunerea de proiect, la nivel macro, complex, acordand note pe aceste criterii majore, pe baza argumentarilor detaliate, si nu sa aplice un proces „matematic” de acordare a notelor individual pe fiecare explicatie in parte.

4.3. Descrierea procesului de evaluare

4.3.1 Procedura generala de evaluare

Fiecare proiect este evaluat de catre un panel de evaluare format din 3 experti independenti.

Evaluarea propunerilor de proiecte se realizeaza intr-o singura etapa, care se va desfasura in doua faze:

a)        Faza evaluarii individuale

Completarea fisei de evaluare individuala

Fiecare evaluator din panel completeaza Fisa de evaluare individuala, prezentata in Anexa A.3.

In fisa de evaluare individuala se trec notele acordate pentru fiecare criteriu examinat in faza respectiva si se consemneaza argumentarile notarii facute.

Comentariul este obligatoriu si va contine punctele tari, punctele slabe ale propunerii de proiect, astfel:

In acordarea notei pentru fiecare criteriu se va tine cont de explicatiile (sub-criteriile) ce insotesc criteriul respectiv;

Sub-criteriile (explicatiile) nu se noteaza individual, insa se argumenteaza;

Argumentarile trebuie facute cu claritate de catre evaluatori, utilizand cuvinte-cheie si/sau descriptori;

Argumentarile sunt obligatorii si vor contine punctele tari, punctele slabe ale propunerii de proiect, precum si eventualele recomandari, pentru ca ofertantul sa poata avea o imagine clara asupra calitatii propunerii depuse;

Argumentarile trebuie sa fie corelate cu notele acordate, ele constituind baza de discutie in panel pentru stabilirea consensului.

In cazul in care evaluatorul considera necesara recomandarea de diminuare a sumei de finantare, aceasta se poate face numai prin precizarea activitatilor care nu se vor mai realiza in cadrul proiectului.

Analiza compatibilitatii evaluatorului si a eligibilitatii propunerii de proiect

Inainte de faza evaluarii individuale, fiecare evaluator trebuie sa analizeze propunerea de proiect sub urmatoarele aspecte:

1. respectarea stricta a clauzelor din Contractul de Expert. Daca propunerea de proiect nu poate fi evaluata din unul din motivele: nu e de competenta sau din cauza aparitiei conflictului de interese, evaluarea propunerii de proiect trebuie refuzata. Propunerea de proiect va fi alocata unui alt expert evaluator;
2. daca propunerea de proiect este acceptata spre evaluare, evaluatorii trebuie sa analizeze proiectul si d.p.d.v al eligibilitatii (propunerea de proiect se incadreaza in obiectivele programului, respectiv modulului). Vor fi eliminate din competitie propunerile de proiecte care se afla in una dintre situatiile specificate mai jos:

proiectul propus nu se incadreaza in obiectivele programului, respectiv ale modulului vizat;

proiectul propus nu respecta conditiile obligatorii impuse prin tipul de proiect:

activitatile din planul de realizare sa corespunda cu activitatile admise conform tipului de proiect pentru Modulul I;

modul de finalizare si rezultatele obligatorii;

parteneriatul obligatoriu.

se depasesc cotele maxime de finantare de la MEdC, prevazute pentru fiecare modul;

nu se respecta reglementarile de finantare corespunzatoare ajutorului de stat (specificate la in Anexa A.6), acolo unde este cazul.

Nota: i) Daca in urma evaluarii eligibilitatii proiectelor, unul dintre criterile de eligibilitate nu a fost indeplinit, procesul de evaluare se opreste si proiectul este declarat nefinantabil.

In aceasta situatie, fisa de evaluare individuala nu se mai completeaza.

ii) In situatia in care o propunere de proiect nu este declarata eligibila/neeligibila in unanimitate

de cei 3 experti, starea finala a proiectului va fi stabilita in faza evaluarii in panel (etapa de consens).

b)       Faza evaluarii in panel

Accesul la fisa de evaluare concatenata

Dupa perioada stabilita pentru derularea fazei de evaluare la nivel individual, fiecare expert din panelul de evaluare alocat respectivului proiect, in pagina proprie de evaluare, va avea acces la fisa de evaluare concatenata ce va cuprinde notele acordate de toti cei 3 evaluatori din panel precum si comentariile scrise pentru fiecare criteriu de evaluare in parte.

Raportul de consens

Evaluatorii din panel elaboreaza un Raport de consens (Anexa A.3.a – Raportul de consens) privind notele, comentariile si recomandarile referitoare la propunerea in cauza. Raportul de consens privind evaluarea propunerii de proiect se intocmeste de catre unul dintre evaluatori, desemnat aleator responsabil de panel – raportor. Raportul de consens, fara elementele care ar putea conduce la identificarea persoanelor care l-au elaborat, se transmite persoanei responsabile pentru realizarea proiectului (director de proiect) din partea organizatiei care a depus proiectul la adresa de e-mail prevazuta in formularul de ofertare.

Rolul raportorului:

daca diferenta intre cele 3 evaluari este mai mica de 10 pct., nota finala va fi determinata prin media aritmetica intre cele 3 evaluari; raportorul va sintetiza comentariile evaluatorilor si va realiza raportul final de evaluare;

daca diferenta intre cele 3 evaluari este mai mare sau egala cu 10 pct., cei trei evaluatori trebuie sa stabileasca consensul (opinii si note comune privind evaluarea proiectului pentru fiecare criteriu in parte).

Dupa stabilirea consensului, raportorul trebuie sa intocmeasca raportul de evaluare sintetizand opiniile stabilite de comun acord.

In conditiile in care in panel nu exista consens, propunerea de proiect este data spre evaluare unui alt panel de evaluatori. Daca nici in acest nou panel desemnat nu exista consens, se va stabili o intalnire a evaluatorilor la sediul MedC - ANCS.

Proiectele care nu ating minim 70 de puncte la evaluare sau nu obtin punctajul minim stabilit pentru fiecare criteriu in parte nu sunt acceptate la finantare.

c) Reguli de etica privind proiectele de cercetare

Proiectele in care se preconizeaza folosirea subiectilor umani, animalelor de experienta, preparatelor biologice cu grad mare de risc, materialelor radioactive si compusilor chimici, toxici sau care pot avea un impact negativ asupra mediului, trebuie sa fie evaluate si acceptate de o comisie de etica profesionala constituita la nivelul fiecarei institutii.

Animalele pot fi folosite in experimentele planificate pentru cercetarea descrisa in proiecte daca:

• orice incercare a institutiei de a identifica si de a aplica metode alternative nu a avut succes;
• s-au ales metodele care implica un numar minim de animale si un tratament cu minima brutalitate;
• protectia celor implicati in experiment este asigurata.

Subiectii umani pot fi folositi in activitatea de cercetare numai in conditiile in care:

sunt respectate drepturile individuale si este garantata protectia fata de efectele negative;

subiectii sunt corect informati asupra naturii experimentului;

consimt liber si in deplina cunostinta de cauza, pentru a servi ca subiecti in activitatea de cercetare.

Precizam ca este responsabilitatea fiecarei institutii de a dezvolta si aplica procedee proprii care se bazeaza pe criteriile prezentate mai sus. Acest aviz va fi dat de comisia pentru etica profesionala de la nivelul institutiei. In componenta acestor comisii trebuie sa intre cadre didactice si cercetatori cunoscuti si respectati pentru integritatea morala si profesionalismul lor.

4.3.2 Procedeul de evaluare on-line

Evaluarea propunerilor de proiecte se realizeaza prin procedeul de evaluare on-line.

Procedura de evaluare on-line este o noua abordare a procesului de evaluare a propunerilor de proiecte pe cale electronica cu prezentarea on-line a formularelor si fiselor de evaluare. Procedura propusa este apropiata procedeului de evaluare utilizat de Comisia Europeana pentru propunerile de proiecte din Programele Cadru de cercetare. Fiecare expert evaluator implicat in procesul de evaluare va avea o pagina proprie de evaluare, pe site-ul Programmului CEEX www.mct-excelenta.ro. Accesul la pagina proprie de evaluare se face pe baza de nume utilizator si parola individuala, transmise prin e-mail. In acest proces participa numai experti evaluatori cu adrese de e-mail valide.

In pagina proprie de evaluare evaluatorii selectati pot primi:

propuneri de proiecte

fisele de evaluare corespunzatoare categoriei in care se incadreaza proiectele primite.

Procesul de evaluare on-line presupune respectarea cu strictete a calendarului stabilit. Daca un evaluator nu finalizeaza evaluarea unui proiect in termenul stabilit, se presupune ca proiectul nu a fost evaluat si se aloca unui alt evaluator. In acest caz, evaluatorul care nu si-a finalizat activitatea de evaluare pentru un proiect nu poate primi drepturile banesti ce se cuvin pentru activitatea depusa.

4.3.3 Raspunsul catre ofertanti

Raportul de consens, fara elementele care ar putea conduce la identificarea persoanelor care l-au elaborat, se transmite persoanei responsabile pentru realizarea proiectului (director de proiect) din partea organizatiei care a depus proiectul la adresa de e-mail sau fax prevazuta in formularul A2 al organizatiei care asigura conducerea proiectului.

Sectiunea III ELEMENTE SPECIFICE PRIVIND EVALUAREA IN CADRUL FIECARUI MODUL

5.          Elemente specifice pentru Modulul I: Proiecte complexe de cercetare-dezvoltare (P-CD)

5.1.Obiectivele si continutul tematic al modulului I

Prin acest modul sunt sustinute proiectele de anvergura pentru dezvoltarea activitatii de cercetare, a potentialului uman si infrastructurilor de cercetare realizate in parteneriat national, regional si international.

Scop

Proiectele de cercetare-dezvoltare complexe urmaresc atingerea unor obiective strategice in dezvoltarea stiintei si a tehnologiilor de varf, prin:

concentrarea unei mase critice de resurse umane si materiale de inalta valoare in domeniile vizate;

racordarea la prioritatile, obiectivele si activitatile specifice ariei europene de cercetare, in domeniile respective.

Obiective specifice

Proiectele din aceasta categorie sustin:

activitati de cercetare si dezvoltare tehnologica de mare complexitate, care pot include cercetare fundamentala, aplicativa si de nivel precompetitiv si care sunt desfasurate in comun de consortii/ retele reprezentative la nivel national pentru domeniile S/T specifice serviciilor si tehnologiilor de varf, urmarind:

integrarea, cresterea calitatii si a nivelului de performanta al activitatilor CD desfasurate in cadrul consortiului;

dezvoltarea parteneriatului de lunga durata intre institutiile participante, inclusiv a celui de tip public-privat;

dezvoltarea echilibrata a activitatilor si a infrastructurii de cercetare-dezvoltare, urmarind eliminarea disparitatilor pe plan intern, dintre regiunile de dezvoltare economica.

In acest sens, proiectele vor fi realizate de consortii/ retele de institutii si organisme, recunoscute si active la nivel international, care pot asigura competenta S/T de referinta in domeniile vizate si care cuprind:

institute si centre de cercetare si departamente de profil din universitati, recunoscute pentru calitatea si complexitatea activitatilor de cercetare desfasurate si a rezultatelor obtinute in domeniile S/T vizate;

firme/ asociatii de firme din sectorul public sau privat, cu capacitate de cercetare recunoscuta si specializate in domeniile S/T respective.

De asemenea, in cadrul proiectelor complexe va fi incurajata participarea tinerilor cercetatori care desfasoara lucrari de masterat, doctorat sau post-doctorat in ariile tematice S/T specifice proiectului.

In acelasi timp, proiectele CD complexe urmaresc dezvoltarea pe plan intern a unor baze materiale de cercetare puternice, care sa asigure dotarile si instalatiile de inalt nivel tehnic necesare pentru dezvoltarea in domeniile S/T specifice serviciilor si tehnologiilor de varf.

Proiectele vor prevedea realizarea unor retele tehnologice sau servicii S/T integrate, corespunzatoare ariilor tematice/ domeniilor specificate. Retelele tehnologice trebuie sa permita integrarea in platformele tehnologice similare la nivel European.

In acest sens, proiectele sustin procurarea de tehnologii, echipamente, aparatura si instalatii de inalta performanta, urmarind:

dezvoltarea coerenta a bazelor de cercetare de care dispun institutiile participante;

integrarea bazelor de cercetare, astfel incat sa devina de referinta pentru ariile tematice/ domeniile specificate.

In cadrul proiectelor vor fi abordate ariile tematice si domeniile stiintifice si tehnologice specifice pentru Aria Europeana de Cercetare si care sustin cresterea competitivitatii si dezvoltarea economiei si societatii bazate pe cunoastere in spatiul european:

a) ariile tematice promovate prin proiectul celui de-al 7-lea Program CDT Cadru al Uniunii Europene (PC7) pe perioada 2007-2013:

1)     sanatate, urmarind atat asigurarea sanatatii cetatenilor, cat si cresterea competitivitatii industriilor legate de sanatate;

2)     alimentatie, agricultura si biotehnologii, urmarind dezvoltarea bio-economiei bazate pe cunoastere;

3)     tehnologii informationale si de comunicatii, urmarind dezvoltarea societatii informationale in beneficiul cetatenilor, mediului de afaceri si administratiei;

4)     nanostiinte si nanotehnologii, materiale si noi procese de productie, urmarind dezvoltarea unei industrii bazate pe cunoastere;

5)     energie, urmarind dezvoltarea sustenabila pe termen lung si competitivitatea sistemelor energetice;

6)     mediu si schimbari climatice, urmarind administrarea eficienta a resurselor naturale si reducerea impactului negativ generat de activitatile economice asupra mediului si climei;

7)     transporturi, inclusiv domeniul aeronautic, ca dimensiune cheie pentru dezvoltarea durabila si cresterea competitivitatii industriei;

8)     stiinte socio-umane, pentru a sustine dezvoltarea societatii bazate pe cunoastere;

9)     securitate si spatiu, pentru a sustine dezvoltarea politicilor europene in aceste domenii;

10)  fizica nucleara (fusiune, fisiune, altele);

11)  stiinte de baza: matematica, fizica, chimie, biologie, urmarind dobandirea unor cunostinte avansate.

b) domenii stiintifice si tehnologice prioritare pentru platformele tehnologice integrate dezvoltate la nivel european, cum sunt:

domeniile de inalta tehnologie considerate strategice: surse de energie alternative, inclusiv pe baza de hidrogen, pile de combustie, celule fotovoltaice, comunicatii mobile, aeronautica, sisteme spatiale;

domeniile care promoveaza schimbari tehnologice radicale, cum ar fi: nanoelectronica, nanomedicina, nano-biotehnologii;

domeniile care sustin dezvoltarea durabila: biotehnologii in industria agro-alimentara si in domeniul forestier, aprovizionarea cu apa si mentinerea calitatii acesteia, chimie durabila, retele de transporturi intermodale, transporturi maritime;

domeniile care sustin restructurarea sectoarelor industriale traditionale, cum ar fi: industria otelului, textile si confectii, constructii, siguranta industriala.

Pentru fiecare propunere de proiect vor fi specificate, prin formularele de ofertare, ariile tematice S/T care vor fi abordate si, acolo unde este cazul, platformele tehnologice europene la care se va alinia proiectul, conform codificarii precizate in:

Anexa A4 – Activitati/ Codificarea ariilor tematice S/T

Anexa A4 – Activitati/ Platforme tehnologice la nivel european

Pentru facilitarea incadrarii propunerilor de proiecte, anexele mentionate contin si prezentarea ariilor tematice in formularea originala din limba engleza, conform proiectului de decizie al Comisiei Europene referitor la PC7.

Detalii privind structura celui de al 7-lea Program CDT Cadru al Uniunii Europene pe perioada 2007-2013 pot fi gasite pe situl www.cordis.lu/ fp7, unde se afla si proiectul de decizie al Comisiei Europene referitor la PC7 – EC COM(2005) 119 final.

Categorii de activitati

In cadrul unui proiect CD complex se pot finanta urmatoarele categorii de activitati:

Activitati de cercetare si dezvoltare tehnologica (cercetare fundamentala., aplicativa si precompetitiva);

Activitati de transfer tehnologic si valorificare a rezultatelor cercetarii;

Activitati suport, de sustinere si promovare a activitatilor si rezultatelor din cadrul proiectului, inclusiv diseminare de informatii, instruire, mobilitati, manifestari stiintifice, parteneriat international.

Durata proiectelor

Durata unui proiect complex de cercetare-dezvoltare este de maxim 28 luni.

Nivelul de finantare

Sprijinul financiar acordat de la bugetul programului pentru un proiect complex de cercetare-dezvoltare, pe toata durata acestuia, este de maximum 15 miliarde lei.

Nivelul maxim admis pentru procurarea de echipamente este de 40% din valoarea totala alocata de la bugetul programului.

Cheltuieli eligibile :

Structura de cheltuieli pentru proiect, defalcata pe activitati, destinatii si categorii, trebuie sa fie conforma cu planul de realizare al proiectului si sa respecte prevederile din Hotararea Guvernului nr. nr. 1579/ 2002.

Contractorul poate subcontracta max 5% din activitatile proiectului cu terti (subcontractori diferiti de partenerii din cadrul proiectului), dar numai cu acordul prealabil scris al Autoritatii contractante.

5.2. Observatii suplimentare specifice modulului I

Avand in vedere ca Programul Cercetare de Excelenta este o faza pregatitoare a Programului Cadru 7 (2007 -2013), se recomanda ca Directorul de Proiect sa poata asigura continuitatea activitatilor de cercetare in cadrul Programului PC7.

Pentru realizarea proiectelor de catre consortii/retele de institutii si organisme, recunoscute si active la nivel international, trebuie facuta dovada prin copii dupa documente care atesta:

Participarea la proiecte din programe CD internationale (in special cele din spatiul UE);

Afiliere/participare la organisme internationale CD;

Acreditari la nivel international (de catre institutii abilitate) ale entitatilor respective.

Partenerii care sustin dezvoltarea platformelor tehnologice trebuie sa urmareasca cu precadere:

Elaborarea unei strategii/agende coerente de dezvoltare pe plan intern a domeniilor tehnologice respective;

Crearea unei baze materiale corespunzatoare cerintelor de dezvoltare vizate;

Alinierea si integrarea ulterioara in platformele similare la nivel european.

Partenerii internationali implicati in proiectele de cercetare–dezvoltare complexe, Modulul I al Programului Cercetare de Excelenta:

o      nu pot fi conducatori de proiect;

o      pot participa in consortii, dar nu primesc finantare de la bugetul de stat.

Cofinantarea este necesara in situatia in care chelutielile nu sunt suportate integral din bugetul programului. Aceasta situatie intervine si atunci cand, prin entitatile participante in proiect, se implica ajutor de stat. Cotele de finantare a activitatilor de cercetare - dezvoltare, in situatia de ajutor de stat, sunt prezentate in anexa A.6.

Cofinantarea este admisa numai in bani.

6.Elemente specifice pentru Modulul II: Proiecte de dezvoltare a resurselor umane pentru cercetare

6.1.          Continutul tematic si criteriile de evaluare ale programelor postdoctorale

(P-RES-POSTDOC)

In Uniunea Europeana, programele postdoctorale sunt platformele principale de formare a cercetatorilor de excelenta, care dau vizibilitate si impact international cercetarii europene. In Romania, universitatile si institutele de cercetare nu au dezvoltat programe postdoctorale, acest lucru avand impact negativ direct asupra calitatii cercetarilor de varf din Romania, asupra vizibilitatii si impactului international al cercetarii romanesti, precum si asupra constituirii unui corp profesoral tanar, fidel institutiilor de invatamant superior, capabil sa-si asume la un nivel competitiv sarcina formarii specialistilor de excelenta in cercetare

Scop                                                                                                   

E    formarea cercetatorilor de excelenta, prin atragerea tinerilor doctori in stiinte in programe postdoctorale;

E    cresterea atractivitatii cercetarii stiintifice din Romania pentru cariera profesionala a tinerilor doctori in stiinta din tara si strainatate;

E    atragerea tinerilor doctori in stiinte romani pentru a reveni in tara.

Obiective specifice

E    asigurarea suportului financiar si logistic necesar tinerilor doctori in stiinte, pentru efectuarea in tara de activitati de cercetare de excelenta, inclusiv pentru continuarea unor cercetari initiate in strainatate;

E    facilitarea perfectionarii tinerilor cercetatori, inclusiv prin efectuarea in strainatate de stagii de perfectionare in domeniul specific programului postdoctoral;

E    crearea si dezvoltarea unor echipe de cercetatori cu potential de excelenta stiintifica la nivel national si international;

E    cresterea vizibilitatii cercetarii romanesti in plan international, in particular in cel european, prin cresterea calitatii si mai buna valorificare a rezultatelor cercetarii;

E    crearea unei sanse suplimentare pentru tinerii cercetatori, in obtinerea unei pozitii profesionale stabile in unitati autohtone cu profil de cercetare;

E    facilitarea colaborarii internationale cu programe postdoctorale similare prioritare din spatiul european.

Categorii de activitati:

E    cercetari fundamentale si aplicative de varf;

E    mobilitati in sprijinul perfectionarii profesionale pe specificul tematic al programului post-doctoral;

E    dezvoltarea infrastructurii de cercetare;

E    management de program.

Criterii de eligibilitate

1. Eligibilitate institutionala: (ex institutii organizatoare de doctorat, institutii de

invatamant superior acreditate, institute ale Academiei Romane, institute nationale de cercetare – dezvoltare).

2. Eligibilitate individuala

E                Directorul de program:

Ÿ          doctor in stiinte;

Ÿ          profesor sau conferentiar universitar sau echivalentul acestora in sistemul institutelor de cercetare - dezvoltare;

Ÿ        varsta maxima - este mai mica cu 2 ani decat limita de pensionare;

Ÿ        conduce sau a condus, in ultimii 3 ani, cel putin un proiect de cercetare finantat prin competitie nationala sau internationala;

Institutia din care face parte directorul de proiect, prin semnatura persoanelor autorizate (rector/director, director economic/contabil sef) si prin semnatura directorului de proiect certifica, pe propria raspundere, legalitatea si corectitudinea informatiilor cuprinse in cererea de finantare, acceptarea desfasurarii respectivului grant in cadrul ei, punerea la dispozitia proiectului in cauza, a resurselor indicate in cererea de finantare, angajamentul de a sprijini desfasurarea proiectului in bune conditii.

Durata programului

Durata unui proiect este de 24 de luni.

Nivelul de finantare

sprijinul financiar acordat de la buget pentru un program postdoctoral, pe toata durata acestuia, este de max. 150.000 Euro, in echivalent in lei ;

in cadrul programului pot fi angajati max. 5 doctori in stiinte (vor fi angajati cu contract de munca pe perioada determinata in institutia care deruleaza programul);

salariul net este echivalentul in lei a 300 Euro/luna, toate cheltuielile de angajare fiind suportate de catre program;

veniturile cercetatorilor postdoctoranzi pot fi suplimentate din alte proiecte de cercetare, fie din cele ale directorului de program sau din cele proprii.

Cheltuieli eligibile

E      cheltuieli de personal – max.43% din finantarea programului pentru pozitiile cercetatorilor postdoctoranzi;

E      cheltuieli de mobilitati – max.15% din finantarea programului (numai pentru cercetatorii post-doctoranzi). Prin cheltuielile de mobilitate se asigura participarea cercetatorilor postdoctoranzi la evenimente stiintifice de prestigiu, precum si la stagii de documentare-cercetare in strainatate de max. 2 luni;

E      cheltuieli de logistica necesare pentru derularea programului (infrastructura de cercetare, cheltuieli materiale etc.) – min. 25 % din finantarea programului;

E      cheltuieli de management si administrare proiect - max. 7% din finantarea programului;

E      cheltuieli de regie max. 10% din finantarea programului.

Structura de cheltuieli pentru proiect, defalcata pe activitati, destinatii si categorii, trebuie sa respecte prevederile HG nr.1579/ 2002.

Evaluarea programelor postdoctorale va cuprinde 3 etape

(1)     evaluarea initiala in scopul ierarhizarii si finantarii;

(2)     evaluare intermediara (dupa un an);

(3)     evaluare finala (dupa 2 ani).

Criterii de evaluare a proiectelor (evaluare initiala)

A.     Calitatea stiintifica a programului - punctaj - (0-25)

• sustinerea, prin argumentare stiintifica si prin raportare la cele mai recente si semnificative realizari pe plan international, a originalitatii/noutatii solutiilor vizate in tema propusa.

B.     Modul de organizare a programului (managementul programului) punctaj –

(0-15)

• definirea obiectivelor pe fiecare an, defalcarea pe activitati si alocarea de fonduri pentru fiecare obiectiv ;
• evaluarea gradului de credibilitate, coerenta si claritate a obiectivelor;
• existenta unei viziuni manageriale asupra proiectului.

* se vor penaliza: cu pana la 25% din punctaj confuziile dintre obiective si activitati de

cercetare si tot cu pana la 25% din punctaj carentele de management ale proiectului;

* fiecare obiectiv are declarate in mod corect activitatile conexe lui;

* includerea unor activitati inconsistente (ex: ,,documentare' - in situatia cand s-a pretins cunoasterea stadiului actual si sunt revendicate contributii in domeniu) sau a unor activitati nerelevante in raport cu obiectivele cercetarii se penalizeaza.

C.       Competenta stiintifica si manageriala a directorului                punctaj - (0-40)

E    C1. Competenta stiintifica a directorului de program - activitatea stiintifica in  

domeniul temei propuse, in ultimii 5 ani. punctaj - (0-30)

* lipsa contributiilor incluse in fluxul principal de publicatii din domeniul respectiv (reviste cotate ISI, alte reviste consacrate de circulatie internationala, conferinte internationale reprezentative ale domeniului) se penalizeaza cu pana la 50% din punctajul acordat.

E    C2. Competenta manageriala a directorului de program - punctaj - (0-10)

* competenta profesionala specifica dovedita, diferita de cea academica;

* performanta manageriala (proiecte anterior finantate si finalizate, rezultate teoretice si practice obtinute).

* lipsa rezultatelor practice se penalizeaza cu pana la 25 % din punctaj.

D.         Infrastructura de cercetare ofera conditiile necesare realizarii proiectului

E          calitatea infrastructurii de cercetare existente - punctaj - (0-15)

a.             echipamente si facilitati pentru experimentare din resurse proprii si/sau oferite

prin relatii de colaborare cu alte institutii:

b.             existenta unor conditii certe pentru realizarea cu succes a respectivului program (echipamente, baze experimentale, spatii, resurse de informare).

Propunerea unui grant cu echipamente numai din resurse proprii care garanteaza realizarea sarcinilor asumate se puncteaza la maxim.

E.     Bugetul programului - punctaj (0-5)

Ÿ        bugetul este adecvat obiectivelor proiectului;

Ÿ        costurile reflecta corect necesitatile realizarii obiectivelor;

Ÿ        sunt respectate recomandarile de cuantum alocat (limite maxime recomandate de MedC- ANCS).

In cazul evaluarii intermediare si finale, in evaluare se include si contributia postdoctoranzilor.

Programul va fi monitorizat, pe parcursul derularii lui, prin evaluare intermediara. Evaluarea initiala, intermediara si finala vor fi facute de catre un evaluator strain si doi evaluatori romani.

6.2.          Continutul tematic si criteriile de evaluare ale proiectelor de cercetare de excelenta pentru tineri cercetatori (P-RES-EXCEL)

Scop

Programul urmareste incurajarea excelentei si originalitatii in creatia stiintifica a tinerilor cercetatori, doctori in stiinte si doctoranzi din Romania.

Obiective specifice                                                                            

E    cresterea atractivitatii continuarii in tara a activitatii de cercetare de excelenta;

E      sustinerea unor echipe de cercetare cu potential de excelenta stiintifica la nivel

international;

E      cresterea productiei stiintifice de valoare internationala;

Activitati specifice

E    cercetari fundamentale si aplicative cu grad ridicat de originalitate;

E    mobilitati in sprijinul participarii cercetatorilor la manifestari stiintifice internationale de mare vizibilitate;

E    dobandirea de competente complementare necesare membrilor din echipa de cercetare (ex: pentru o tehnica de cercetare necesara pentru implementarea proiectului un membru din echipa de cercetare poate fi pregatit pe o perioada de timp limitata de max. 1 luna in tara sau max. 2 saptamani in strainatate, intr-un laborator de cercetare recunoscut din institute de cercetare sau agenti economici (transfer intersectorial sau intrasectorial);

E    dezvoltarea infrastructurii de cercetare.

Criterii de eligibilitate

E          directorul de proiect:

Ÿ            doctor in stiinte;

Ÿ            angajat in universitati sau institute de cercetare;

Ÿ            varsta maxima de 35 de ani.

E       echipa de cercetare:

Ÿ             doctor in stiinte sau doctorand;

Ÿ             varsta maxima de 35 de ani.

Durata proiectului

E    Durata proiectului este de 24 de luni.

Nivelul de finantare

E       sprijinul financiar acordat de la bugetul programului pentru un proiect de cercetare de excelenta pentru tineri cercetatori, doctori in stiinte, pe toata durata acestuia, este de max. 40.000 euro, echivalentul in lei.

Cheltuieli eligibile

E      cheltuieli de personal max. 40% din valoarea alocata de la bugetul programului;

E      cheltuieli de mobilitati – max. 20 % din valoarea proiectului; se asigura participarea autorilor – membri in echipa de cercetare - la conferintele internationale de prestigiu pentru sustinerea lucrarilor, precum si mobilitatea inter sau intra sectoriala in tara sau strainatate (max. 1 luna in tara sau max. 2 saptamani in strainatate);

E      cheltuieli de logistica necesare pentru derularea proiectului (infrastructura de cercetare, cheltuieli materiale etc) – min.. 30 % din valoarea proiectului;

E      cheltuieli de regie max. 10% din valoarea proiectului.

Structura de cheltuieli pentru proiect, defalcata pe activitati, destinatii si categorii, trebuie sa respecte prevederile HG nr.1579/ 2002.

Evaluarea proiectelor cuprinde 3 etape

(1)        evaluarea initiala in scopul ierarhizarii si finantarii;

(2)evaluare intermediara (dupa un an);

(3)evaluare finala (dupa 2 ani).

Criterii de evaluare a proiectelor (evaluarea initiala)

A.     Calitatea stiintifica a programului - punctaj - (0-25)

• se urmareste sustinerea, prin argumentare stiintifica si prin raportare la cele mai recente si semnificative realizari pe plan international, a originalitatii / noutatii solutiilor vizate in tema propus.

B. Modul de organizare a proiectului (managementul proiectului) punctaj –

(0-15)

• definirea obiectivelor pe fiecare an, defalcarea pe activitati si alocarea de fonduri pentru fiecare obiectiv ;
• evaluarea gradului de credibilitate, coerenta si claritate a obiectivelor;
• existenta unei viziuni manageriale asupra proiectului.

* se vor penaliza: cu pana la 25% din punctaj confuziile dintre obiective si activitati de cercetare si tot cu pana la 25% din punctaj carentele de management ale proiectului;

* fiecare obiectiv are declarate in mod corect activitatile conexe lui;

* includerea unor activitati inconsistente (ex: ,,documentare' - in situatia cand s-a pretins cunoasterea stadiului actual si sunt revendicate contributii in domeniu) sau a unor activitati nerelevante in raport cu obiectivele cercetarii se penalizeaza.

C. Competenta stiintifica si manageriala a cercetatorilor punctaj - (0-45)

E    C1. Competenta stiintifica a directorului de proiect - activitatea stiintifica in domeniul temei propuse, in ultimii 5 ani. punctaj - (0-30)

* lipsa contributiilor incluse in fluxul principal de publicatii din domeniul respectiv (reviste cotate ISI, alte reviste consacrate de circulatie internationala, conferinte internationale reprezentative pentru domeniul respectiv) se penalizeaza cu pana la 50% din punctajul acordat.

E    C2. Competenta manageriala a directorului de proiect punctaj - (0-7)

* competenta profesionala specifica dovedita, diferita de cea academica;

* performanta manageriala (proiecte anterior finantate si finalizate, rezultate teoretice si practice obtinute).

* lipsa rezultatelor practice se penalizeaza cu pana la 25 % din punctaj.

E    C3. Competenta stiintifica a membrilor echipei de cercetare       punctaj - (0-8)

* competenta stiintifica a membrilor echipei, reflectata prin publicatii, doctorate finalizate sau in curs de finalizare, prin rezultate practice, creaza premizele rezolvarii tuturor aspectelor implicate in realizarea proiectului; competenta profesionala dovedita, diferita de cea academica, a membrilor echipei;

* lipsa rezultatelor practice se penalizeaza cu pana la 25 % din punctaj.

D.    Infrastructura de cercetare ofera conditiile necesare realizarii proiectului                 - punctaj - (0-10)

a.echipamente si facilitati pentru experimentare din resurse proprii si/sau oferite prin

relatii de colaborare cu alte institutii:

b.existenta unor conditii certe pentru realizarea cu succes a respectivului program

(echipamente, baze experimentale, spatii, resurse de informare). Propunerea unui

grant cu echipamente numai din resurse proprii care garanteaza realizarea sarcinilor

asumate se puncteaza la maxim.

E.     Bugetul programului - punctaj (0-5)

Ÿ        bugetul este adecvat obiectivelor proiectului;

Ÿ        costurile reflecta corect necesitatile realizarii obiectivelor;

Ÿ        sunt respectate recomandarile de cuantum alocat (limite maxime recomandate de MedC - ANCS).

Proiectul va fi monitorizat, pe parcursul derularii lui, prin evaluare intermediara. Evaluarea initiala, intermediara si finala vor fi realizate de catre un evaluator strain si doi evaluatori romani.

6.3.          Continutul tematic si criteriile de evaluare ale proiectelor de cercetare pentru stimularea revenirii in tara a cercetatorilor (P-RES-REV)

Scop                                                                                                   

Programul urmareste stimularea excelentei stiintifice in cercetarea romaneasca, prin asigurarea unor conditii adecvate cercetatorilor romani din strainatate, cu experienta internationala si rezultate semnificative, care doresc sa revina in institutiile de cercetare din Romania.

Obiective specifice                                                                            

E                la nivel individual:

Ÿ        cresterea numarului de cercetatori romani avand titlul de doctori in stiinte, obtinut in strainatate, reveniti in tara, in cercetare;

Ÿ        cresterea numarului de cercetatori romani cu stagii postdoctorale de min. 2 ani efectuate in strainatate, reveniti in tara, in cercetare.

E                la nivel institutional:

Ÿ        sprijinirea institutiilor de cercetare in a oferi conditii adecvate revenirii in tara si reintegrarii profesionale a cercetatorilor romani cu potential dovedit de excelenta stiintifica;

Ÿ        preluarea experientei internationale a cercetatorilor romani reveniti in tara.

Activitati specifice

• cercetari fundamentale si aplicative cu grad ridicat de originalitate;
• mobilitati in sprijinul participarii cercetatorilor la manifestari stiintifice internationale de mare vizibilitate;
• dezvoltarea infrastructurii de cercetare.

Conditii de participare

E    directorul de proiect:

Ÿ          doctor in stiinte, titlu obtinut in strainatate, de cel mult 3 ani;

sau

Ÿ          doctor in stiinte cu stagiu postdoctoral de min. 2 ani efectuat in strainatate, finalizat de cel mult un an.

E                  proiectul de cercetare propus are un grad ridicat de originalitate;

E    cercetatorul roman care doreste sa revina in tara si sa se reintegreze profesional in institutiile de cercetare din Romania trebuie sa obtina acordul institutiei de cercetare in care va implementa proiectul de cercetare;

E    institutia are obligatia de a semna cu cercetatorul un contract de munca pe o perioada de min. 3 ani;

E    cercetatorul are obligatia de a ramane in tara cel putin un an dupa incheierea proiectului.

Institutia in care directorul de proiect urmeaza sa se reintegreze profesional, prin semnatura persoanelor autorizate (rector/director, director economic/contabil sef) si prin semnatura directorului de proiect certifica, pe propria raspundere, legalitatea si corectitudinea informatiilor cuprinse in cererea de finantare, acceptarea desfasurarii respectivului proiect in cadrul ei, punerea la dispozitia proiectului in cauza, a resurselor indicate in cererea de finantare, angajamentul de a sprijini desfasurarea proiectului in bune conditii.

Durata proiectului

Durata proiectului este de 24 de luni.

Nivelul de finantare:

E      sprijinul financiar acordat pentru un proiect de cercetare pentru stimularea revenirii in tara a cercetatorilor, doctori in stiinte, pe toata durata acestuia, este de max. 50.000 euro - echivalent in lei - pentru cercetatorul-doctor in stiinte cu stagiu postdoctoral in strainatate si max. de 40.000 euro – echivalent in lei - pentru cercetatorul doctor in stiinte, cu titlul de doctor obtinut in strainatate;

E      10% din valoarea costurilor de personal va fi disponibila la un an (sfarsitul anului 3) dupa finalizarea proiectului. In cazul in care contractul de munca al cercetatorului cu institutia inceteaza in timpul sau dupa finalizarea proiectului, dar inainte de perioada de 3 ani din culpa uneia dintre parti, institutie sau cercetator, institutia se obliga sa returneze 30% din sumele primite de la bugetul programului.

Cheltuieli eligibile :

E    cheltuieli de personal – max. 50% din valoarea proiectului (in cadrul proiectului in functie de necesitati pot fi implicati si alti cercetatori precum si personal administrativ);

E    cheltuieli de mobilitati – max. 10 % din valoarea proiectului, se asigura participarea la conferintele internationale de prestigiu pentru sustinerea lucrarilor precum si mobilitatea inter sau intra sectoriala in tara sau strainatate (max. 1 luna in tara sau max. 2 saptamani in strainatate);

E    cheltuieli de logistica necesare pentru derularea proiectului (infrastructura de cercetare, cheltuieli materiale, etc) – min. 30 % din valoarea proiectului;

E    cheltuieli de regie max. 10% din valoarea proiectului.

Structura de cheltuieli pentru proiect, defalcata pe activitati, destinatii si categorii, trebuie sa respecte prevederile HG nr.1579/ 2002.

Evaluarea proiectelor va cuprinde 3 etape:

(1) evaluarea initiala in scopul ierarhizarii si finantarii;

(2)   evaluare intermediara (dupa un an);

(3)   evaluare finala (dupa 2 ani).

Criterii de evaluare a proiectelor (evaluare initiala)

A. Calitatea stiintifica a proiectului - punctaj - (0-25)

Ÿ        se urmareste sustinerea, prin argumentare stiintifica si prin raportare la cele mai recente si semnificative realizari pe plan international, a originalitatii/noutatii solutiilor vizate in tema propusa.

B. Modul de organizare a proiectului (managementul proiectului) punctaj -

(0-15)

Ÿ        definirea obiectivelor pe fiecare an, defalcarea pe activitati si alocarea de fonduri pentru fiecare obiectiv;

Ÿ        evaluarea gradului de credibilitate, coerenta si claritate a obiectivelor;

Ÿ        existenta unei viziuni manageriale asupra proiectului.

* se vor penaliza: cu pana la 25% din punctaj confuzia dintre obiective si activitati de cercetare si tot cu pana la 25% din punctaj carentele de management al proiectului;

* fiecare obiectiv are declarate in mod corect activitatile conexe lui;

* includerea unor activitati inconsistente (ex: ,,documentare' - in situatia cand s-a pretins cunoasterea stadiului actual si sunt revendicate contributii in domeniu) sau a unor activitati nerelevante in raport cu obiectivele cercetarii - se penalizeaza cu pana la 4 puncte.

C. Competenta stiintifica si manageriala a directorului de proiect - punctaj –

(0-45)

E    C1. Competenta stiintifica a directorului de program - activitatea stiintifica in

domeniul temei propuse, in ultimii 5 ani. punctaj - (0-40)

* lipsa contributiilor incluse in fluxul principal de publicatii din domeniul respectiv (reviste cotate ISI, alte reviste consacrate de circulatie internationala, conferinte internationale reprezentative ale domeniului) se penalizeaza cu pana la 50% din punctajul acordat.

E    C2. Competenta manageriala a directorului de proiect punctaj - (0-5)

* competenta profesionala specifica dovedita, diferita de cea academica;

* performanta manageriala (proiecte anterior finantate si finalizate, rezultate teoretice si

practice obtinute)

* lipsa rezultatelor practice se penalizeaza cu pana la 25 % din punctaj.

D.    Calitatea/capacitatea de cercetare a institutiei-gazda - punctaj - (0-10)

echipamente si facilitati pentru experimentare puse la dispozitie de institutia gazda;

existenta unor conditii certe pentru realizarea cu succes a respectivului program (echipamente, baze experimentale, spatii, resurse de informare).

E.     Bugetul proiectului                      - punctaj (0-5)

Ÿ        bugetul este adecvat obiectivelor proiectului;

Ÿ        costurile reflecta corect necesitatile realizarii obiectivelor;

Ÿ        sunt respectate recomandarile de cuantum alocat (limite maxime recomandate de MedC - ANCS).

Proiectul va fi monitorizat, pe parcursul derularii lui, prin evaluare intermediara. Evaluarea initiala, intermediara si finala vor fi facute de catre un evaluator strain si doi evaluatori romani.

6.4.          Continutul tematic si criteriile de evaluare ale proiectelor de mobilitate a cercetatorilor (P-RES-MOBIL)

Scop                                                                                                  

Programul urmareste formarea cercetatorilor de inalta competenta stiintifica, prin dobandirea de noi competente necesare unui program de cercetare, precum si prin transferul de cunoastere intersectorial.

Proiectele de mobilitate a cercetatorilor pentru dobandirea de noi competente stiintifice se adreseaza tinerilor doctoranzi cu frecventa.

Obiective specifice                                                                           

E                obtinerea de rezultate stiintifice deosebite prin activitatea de cercetare a tinerilor doctoranzi;

Criterii de eligibilitate

E    aplicantul este doctorand cu frecventa;

E    varsta max. de 35 de ani;

E    teza de doctorat se afla in anul 3 sau 4 de derulare;

E    exista acordul conducatorului de doctorat pentru desfasurarea activitatii de cercetare in alt laborator de cercetare din tara;

E    exista acordul conducatorului laboratorului de cercetare in care doctorandul urmeaza sa-si desfasoare activitatea intr-o perioada de timp limitata.

Institutia din care face parte aplicantul (doctorandul), prin semnatura persoanelor autorizate (rector/director, director economic/contabil sef) si prin semnatura aplicantului certifica legalitatea si corectitudinea informatiilor cuprinse in cererea de finantare.

Durata proiectului

Durata proiectului este de max. 3 luni.

Nivelul de finantare:

E    sprijinul financiar acordat pentru un proiect de mobilitate a tinerilor doctoranzi este de 1.800 - 2.200 euro - echivelentul in lei - in functie de costurile de cercetare.

Cheltuieli eligibile :

E                cheltuieli de mobilitate

Ÿ        cheltuieli de deplasare – transport (o calatorie dus-intors);

Ÿ        cheltuieli de cazare;

Ÿ        cheltuieli de subzistenta.

E                cheltuieli de acces la infrastructura de cercetare (supervizare activitate de cercetare, utilizare infrastructura, consumabile etc) – max. 30% din valoarea proiectului.

Structura de cheltuieli pentru proiect, defalcata pe activitati, destinatii si categorii, trebuie sa respecte prevederile HG nr.1579/ 2002.

Evaluarea proiectelor va cuprinde 2 etape

(1)   evaluare initiala in scopul finantarii;

(2)   evaluare finala.

Criterii de evaluare a proiectelor

A.       Performanta individuala a aplicantului         punctaj - (0-10)

B.       Motivarea necesitatii mobilitatii in acord cu stadiul actual al tezei de doctorat

- punctaj (0-25)

C.       Planul de mobilitate                                        - punctaj - (0-5)

D.      Rezultate asteptate                 - punctaj - (0-10)

7. Elemente specifice pentru Modulul III: Proiecte de promovare a participarii la

programele europene si internationale de cercetare (P-INT-VIZ)

7.1            Obiectivele si continutul tematic al modulului III

Scop

Proiectele din aceasta categorie urmaresc cresterea vizibilitatii internationale a comunitatii stiintifice, precum si a programelor de cercetare din tara noastra, in scopul cresterii gradului de corelare si integrare in programele europene si internationale de cercetare

Obiective si activitati specifice

Proiectele din aceasta categorie sustin activitati de sprijin pentru dezvoltarea partneriatului S/T dintre echipele, institutiile si retelele de cercetare din Romania si structurile de cercetare similare din spatiul european. Principalul obiectiv urmarit este cel de intarire a colaborarii S/T pe termen lung, in cadrul ariei tematice/ domeniilor de cercetare specifice, pentru a permite:

dezvoltarea retelelor la nivel european in ariile tematice/ domeniile respective;

corelarea programelor nationale specifice, din tarile partenere, inclusiv in privinta difuzarii, diseminarii si transferului de rezultate si cunostinte S/T;

extinderea activitatilor CD desfasurate in comun, inclusiv pregatirea de proiecte comune la viitorul Program Cadru 7 al UE.

In acest sens, proiectele vor preciza atat obiectivele, cat si modalitatile specifice de dezvoltare a parteneriatelor S/T si vor prezenta planuri de realizare, care vor cuprinde seturi de activitati din urmatoarele categorii:

punerea in valoare a competentelor si potentialului de cercetare existent, prin

o      vizite de lucru ale unor personalitati stiintifice si cercetatori de mare valoare (cu suportarea costurilor de diurna si cazare);

o      participarea la sesiuni de pregatire a propunerilor de proiecte pentru programe europene si internationale;

o      schimb de personal, de rezultate si de experienta in domeniile S/T de profil;

o      vizite si stagii de formare, de cercetare sau de predare, etc;

organizarea de manifestari stiintifice si promotionale, cu participanti de inalt prestigiu din comunitatea stiintifica recunoscuta pe plan international;

organizare/ participare la activitati suport in vederea integrarii in proiecte de tip ERA-Net sau in alte initiative de corelare a programelor nationale de cercetare, precum si in platforme tehnologice europene.

Durata proiectelor

Durata unui proiect de promovare a participarii la programe europene si internationale de cercetare nu poate depasi 24 luni.

Nivelul de finantare

Sprijinul financiar acordat de la bugetul programului pentru un proiect de promovare a participarii la programe europene si internationale de cercetare, pe toata durata acestuia, este de maximum 2 mld. lei. Aceasta valoare poate fi depasita in cazuri bine justificate, numai cu acordul scris al Autoritatii contractante.

Cheltuieli eligibile

Structura de cheltuieli pentru proiect, defalcata pe activitati, destinatii si categorii, trebuie sa fie conforma cu planul de realizare al proiectului si sa respecte prevederile HG nr.1579/ 2002.

Contractorul poate subcontracta max 5% din activitatile proiectului cu terti (subcontractori diferiti de partenerii din cadrul proiectului), dar numai cu acordul prealabil scris al Autoritatii contractante

7.2            Observatii suplimentare specifice modulului III

Avand in vedere ca Programul Cercetare de Excelenta este o faza pregatitoare a Programului Cadru 7 (2007 -2013), se recomanda ca Directorul de Proiect sa poata asigura continuitatea activitatilor de cercetare in cadrul Programului PC7.

In cadrul Modulului III se poate acorda sprijin financiar pentru etapa de pregatire, atat a proiectelor pentru viitorul FP7 cat si celor pentru actualul FP6.

Proiectele propuse pentru Modulul III pot include cheltuieli de personal (salarii), cheltuieli materiale si cheltuieli pentru dotari, precum si pentru:

Ÿ        organizarea de manifestari stiintifice, care sa implice partenerii europeni vizati

Ÿ        mobilitati ale cercetatorilor romani in cadrul institutiilor partenere vizate

In cadrul Modulului III se poate acorda finantare persoanelor juridice romane participante la realizarea proiectului pentru cheltuielile acestora ocazionate de stagiile de lucru in Romania ale unor personalitati stiintifice si ale unor cercetatori de mare valoare straini. Partenerii internationali, persoane juridice, implicati in proiectele din Modulul III al Programului Cercetare de Exelenta sunt mentionati ca parteneri in realizarea proiectului, dar nu pot fi conducatori de proiect si nu pot beneficia de finantare in cadrul proiectului.

Cofinantarea este necesara in situatia in care chelutielile nu sunt suportate integral din bugetul programului. Aceasta situatie intervine si atunci cand prin, entitatile participante in proiect, se implica ajutor de stat. Cotele de finantare a activitatilor de cercetare - dezvoltare, in situatia de ajutor de stat, sunt prezentate in anexa A.6.

Cofinantarea este admisa numai in bani.

8. Elemente specifice pentru Modulul IV: Proiecte de dezvoltare a infrastructurii de evaluare si certificare a conformitatii (P-CONFORM)

8.1            Obiectivele si continutul tematic al modulului IV

Scop

Proiectele din aceasta categorie urmaresc dezvoltarea capacitatii in domeniul evaluarii si certificarii conformitatii, pentru a asigura implementarea legislatiei specifice a Uniunii Europene, transpusa in legislatia nationala.

Obiective specifice

Proiectele urmaresc asigurarea serviciilor de evaluare a conformitatii in acord cu prevederile directivelor sau a standardelor europene armonizate asociate directivelor, necesare atat autoritatilor publice in procesul de supraveghere a pietii, cat si producatorilor, pentru indeplinirea obligatiilor lor, derivate din prevederile directivelor.

Sunt vizate domeniile reglementate, si cu precadere urmatoarele domenii:

produsele din Anexa 1 a Legii 608/2001 cu modificarile ulterioare, aflate sub incidenta marcajului european de conformitate CE

produse agricole si alimentare;

substante si amestecuri periculoase, medicamente, cosmetice, detergenti;

metrologie;

protectia mediului,

sistemul de sanatate.

Proiectele sustin crearea si dezvoltarea laboratoarelor de incercari/ etalonare si a organismelor de certificare prin procurarea de tehnologii, echipamente, aparatura si instalatii de inalta performanta, necesare pentru extinderea gamei de incercari/ etalonari, in directa corelare cu prevederile directivelor europene si a legislatiei nationale de transpunere.

Prin proiectele de dezvoltare a capacitatii in domeniul evaluarii si certificarii conformitatii se vor urmari

asimilarea si implementarea metodelor de incercare (experimentare, testare, analize) sau de etalonare, prevazute de directivele sau standardele europene armonizate, asociate directivelor si care nu se pot efectua in prezent in tara;

dezvoltarea si imbunatatirea performantelor si a calitatii aparaturii, echipamentelor si instalatiilor specifice necesare efectuarii incercarilor si etalonarilor;

dezvoltarea serviciilor de evaluare si certificare a conformitatii in domeniile reglementate de directivele europene.

Prin propunerea de proiect vor fi precizate urmatoarele aspecte:

directiva si legislatia nationala de transpunere a directivei care impun efectuarea incercarilor/ etalonarilor respective;

beneficiarii vizati (autoritati publice de supraveghere si/ sau producatori);

motivele pentru care incercarile/ etalonarile nu au putut fi inca realizate in tara;

demersurile necesare pentru efectuarea incercarilor/ etalonarilor avute in vedere, inclusiv dotarile;

resursele initiale-materiale si umane- avute la dispozitie.

Proiectele nu se deruleaza in parteneriat, fiind promovate de unitatea careia ii apartine laboratorul.

Categorii de activitati

Prin aceste proiecte se sustin urmatoarele categorii de activitati:

cercetari aplicative privind realizarea metodelor noi de incercare/etalonare, in acord cu prevederile directivelor europene si a legislatiei nationale de transpunere;

cercetari precompetitive privind adaptarea metodelor existente de incercare/etalonare la cerintele directivelor europene si a legislatiei nationale de transpunere, sau a standardelor europene armonizate;

evaluarea competentei laboratoarelor de a efectua incercari/ etalonari, prin participarea la scheme europene de intercomparare (proficiency testing schemes)”;

Proiectele se vor finaliza obligatoriu, cu confirmarea capacitatii de evaluare si certificare a conformitatii, prin depunerea dosarelor de acreditare pentru laboratoarele/ organismele noi sau extinse si/ sau pentru noile metode de incercare/ etalonare.

Durata proiectelor

Durata unui proiect de dezvoltare a capacitatii in domeniul evaluarii si certificarii conformitatii nu poate depasi 18 luni.

Nivelul de finantare

Sprijinul financiar acordat de la bugetul programului pentru un proiect, pe toata durata acestuia, este de maximum 8 mld. lei si poate fi finantat numai un singur proiect per organism.

Nivelul maxim admis pentru procurarea de echipamente este de 80% din valoarea totala alocata de la bugetul programului.

Cheltuieli eligibile

Structura de cheltuieli pentru proiect, defalcata pe activitati, destinatii si categorii, trebuie sa fie conforma cu planul de realizare al proiectului si sa respecte prevederile HG nr.1579/ 2002.

Contractorul poate subcontracta max 5% din activitatile proiectului cu terti (subcontractori diferiti de partnerii din cadrul proiectului), dar numai cu acordul prealabil scris al Autoritatii contractante.

8.2       Observatii suplimentare specifice modulului IV

Avand in vedere ca Programul de Cercetare de Excelenta este o faza pregatitoare a Programului Cadru 7 (2007 -2013), se recomanda ca Directorul de Proiect sa poata asigura continuitatea activitatilor de cercetare in cadrul Programului PC7.

Tematica Modulului IV vizeaza numai acele domenii in care evaluarea conformitatii este reglementata in Uniunea Europeana (directive) si transpusa in legislatia nationala.

In domeniile reglementate incercarile si certificarile se fac in conformitate cu prevederile:

Ÿ        legislatiei Europene (de regula directive) / legislatiei nationale de transpunere;

Ÿ        standardelor europene armonizate, daca directivele prevad acest lucru (de regula, produsele industriale cu marcaj CE);

Referitor la tematica Modulului IV, sunt acceptate numai: incercarile, etalonarile si certificarile care vizeaza domeniile reglementate si care nu pot fi efectuate in prezent in Romania

Proiectele se vor finaliza obligatoriu cu confirmarea capacitatii de evaluare si certificare a conformitatii, prin depunerea documentelor de acreditare pentru laboratoarele/ organismele noi sau extinse si/ sau pentru noile domenii sau metode de incercare/ etalonare.

Contractorii au obligatia sa prezinte Autoritatii contractante certificatul de acreditare imediat dupa obtinerea acestuia.

In cazul In care nu se obtine certificatul de acreditare din vina contractorului, cota de finantare alocata proiectului de la buget se restituie Autoritatii contractante, in conditiile art. 87 alin. 2 din og 57/ 2002, aprobata prin Legea 324/ 2003.

De regula, aceste proiecte nu se executa in parteneriat, deoarece acreditarea vizeaza numai persoana juridica care efectueaza incercarile/etalonarile/certificarile.

Parteneriatul este posibil numai in vederea cofinantarii, cu conditia evitarii conflictului de interese si respectarii prevederilor standardelor de acreditare.

ANEXE LA GHIDUL EVALUATORULUI

ANEXA A.1. - FORMULARE DE OFERTARE

Propunerile de proiecte sunt prezentate pe unul dintre urmatoarele seturi de formulare de ofertare, in functie de modulul la care se propune proiectul:

Setul comun de formulare pentru proiectele care se propun la modulele I, III si IV (tipurile de proiect: P-CD, P-INT-VIZ si P-CONFORM), care cuprinde formularele A si B, prezentate in Ghidul ofertantului, astfel:

la par. 2.4.3.b

in Anexa 2 - Formulare de ofertare/ Modulele I, III, IV;

Seturile specifice de formulare pentru proiectele care se propun la modulul II (tipurile de proiect: P-RES- POSTDOC, P-RES- EXCEL, P-RES-REV, P-RES-MOBIL, P-RES-MANAG); prezentate in Ghidul ofertantului, astfel:

la par. 2.4.3.c

in Anexa 2A - Formulare de ofertare/ Modulul II.

ANEXA A.2. – CRITERII DE EVALUARE/ Modulele I, III, IV

Anexa A.2.1 - Criterii de evaluare pentru proiectele complexe de cercetare-dezvoltare (P-CD)

Anexa A.2.2 Criteriile de evaluare pentru proiectele de promovare a participarii la programele europene si internationale de cercetare (P-INT-VIZ)

Anexa A.2.3 Criterii de evaluare pentru proiectele de dezvoltare a infrastructurii si serviciilor de evaluare si certificare a conformitatii (P-CONFORM)

ANEXA A.3. – FISA DE EVALUARE INDIVIDUALA

ANEXA A.3.1 – Fisa de evaluare individuala/ Modulul I

Programul Cercetare de Excelenta

Modulul I – Proiecte complexe de cercetare-dezvoltare (P-CD)

Important!

Este obligatoriu sa se argumenteze clar fiecare nota acordata (in spatiile punctate de la fiecare criteriu)

1.         Relevanta: Scor capitol A (0-20)

Se va tine cont de :

Cat de relevanta este propunerea pentru obiectivele componentei programului?:

In ce masura propunerea se incadreaza in ariile tematice?:

Cat de relevanta este propunerea pentru nevoile si constrangerile specifice tarii? (Luandu-se in considerare evitarea suprapunerii cu alte proiecte/programe si sinergia cu initiativele Uniunii Europene):

Cat de coerente, adecvate si practice sunt activitatile propuse?:

2.        

(0-20)

Impact potential al proiectului:

Scor capitol B

Se va tine cont de :

In ce masura propunerea genereaza efecte economice si/sau sociale clare?:

• In ce masura propunerea genereaza capacitatea competitiva pentru programele UE?:

• In ce masura propunerea poate genera rezultate operationale si sustenabile la nivel national si UE?:

3.        

(0-20)

Excelenta stiintifica si tehnologica:

Scor capitol C

Se va tine cont de :

• Cat de clar sunt definite obiectivele propunerii si concordanta in raport cu obiectivele generale si obiectivele specifice ale programului?:  

• Contributia proiectului la dezvoltarea domeniilor S/T, caracterul de cercetare:

• Gradul de noutate si originalitate al proiectului, nivelul parametrilor de performanta si calitate ai solutiei propuse:

• In ce masura propunerea contine indicatori verificabili in mod obiectiv pentru rezultatele proiectului?:

4.      

(0-15)

Calitatea consortiului:

Scor capitol D

Se va tine cont de :

• Relevanta participantilor in domeniile lor de activitate:

• Gradul de integrare intre parteneri in cadrul propunerii de proiect:

• Componente relevante de coordonare a activitatii consortiului:

5.      

(0-15)

Calitatea Managementului:

Scor capitol E

Se va tine cont de :

• In ce masura solicitantul, partenerii si persoanele implicate dispun de expertiza stiintifica si tehnica de inalt nivel?:  

• Cat de relevante sunt experienta anterioara si capacitatea actuala de management de proiect ale solicitantului? (inclusiv stabilitatea personalului, calitatea echipamentului si abilitatea de a administra bugetul proiectului):

• In ce masura sunt respectate regulile privind impactul asupra mediului si respectarea eticii profesionale?:

6.      

(0-10)

Resurse:

Scor capitol F

Se va tine cont de :

• In ce masura cheltuielile propuse sunt dimensionate dupa necesitatile de implementare a proiectului?:

• In ce masura bugetul este clar si detaliat?:

• In ce masura sunt armonizate resursele pentru obtinerea eficienta a rezultatelor finale propuse?:

	(0-100)

SCOR FINAL (suma criteriilor 1 – 6)

ANEXA A.3.2 – Fisa de evaluare individuala/ Modulul III

Programul Cercetare de Excelenta

Modulul III – proiecte de promovare a participarii la programele europene si internationale de cercetare

(P-INT-VIZ)

Important!

Este obligatoriu sa se argumenteze clar fiecare nota acordata (in spatiile punctate de la fiecare criteriu)

	(0-20)

7.    Relevanta: Scor capitol A

Se va tine cont de :

In ce maura propunerea se incadreaza in obiectivele modulului?

In ce masura propunerea se incadreaza in ariile tematice?

In ce masura activitatile specifice prevazute contribuie la indeplinirea obiectivelor modulului?

8.   

(0-30)

Calitatea propunerii de proiect:

Scor capitol B 0

Se va tine cont de :

Cat de clar sunt definite obiectivele propunerii

• Fezabilitatea indeplinirii obiectivelor propunerii de proiect

• Gradul de contributie la promovarea pe plan international a domeniilor de cercetare acoperite de propunerea de proiect

• Contributia la cresterea capacitatii si a gradului de integrare a entitatilor de cercetare in programe si proiecte de cercetare comune cu entitati similare la nivel international

9.   

(0-20)

Management

Scor capitol F

Se va tine cont de :

• Gradul de credibilitate al coordonatorului si al partenerilor din consortiu :

• Experienta conducatorului de proiect in activitati de management de proiect (inclusiv stabilitatea personalului, calitatea echipamentului si abilitatea de a administra bugetul proiectului)

• In ce masura rezultatele obtinute vor fi valorificate de catre coordonator sau consortiu?

• In ce masura este respectata etica profesionala?

10.

(0-20)

Impact potential al proiectului

Scor capitol C

Se va tine cont de :

• In ce masura propunerea genereaza capacitate competitiva pentru programele nationale in parteneriat international si activitatile de cercetare – dezvoltare la nivel international, in particular, la nivelul Uniunii Europene?:

• In ce masura propunerea genereaza efecte economice si sociale clare?

• Gradul de promovare a tinerilor cercetatori in propunerea de proiect?

11.

(0-10)

Resurse

Scor capitol E

Se va tine cont de :

• In ce masura cheltuielile propuse sunt necesare pentru implementarea proiectului?

• In ce masura bugetul este clar si detaliat?

• In ce masura sunt armonizate resursele pentru obtinerea eficienta a rezultatelor finale propuse

(0-100)

SCOR FINAL (suma criteriilor 1 – 5)

ANEXA A.3.3 – Fisa de evaluare individuala/ Modulul IV

Programul Cercetare de Excelenta

Modulul IV – Proiecte de dezvoltare a infrastructurii de evaluare si certificare a conformitatii (P-CONFORM)

FISA DE EVALUARE

Faza 1: Evaluarea individuala

Numar inregistrare

Denumirea proiectului :

CONDITII DE ELIGIBILITATE

NOTA: Daca unul dintre criterile de eligibilitate nu a fost indeplinit, procesul de evaluare se opreste si proiectul este declarat nefinantabil.

CRITERII DE EVALUARE

*) Lipsa prevederii uneia sau ambelor categorii de resurse (baza materiala/ resurse financiare) elimina proiectul din competitie.

NOTA: In cazul in care evaluatorul considera necesara recomandarea diminuarii sumei de finantare, aceasta se poate face numai prin precizarea activitatilor care nu se vor mai realiza in cadrul proiectului.

Numele si prenumele evaluatorului :

Titlul stiintific : ..

Locul de munca :

Data . Semnatura ..

ANEXA A.3.a – RAPORTUL DE CONSENS (FISA DE EVALUARE IN PANEL)

PROGRAMUL CERCETARE DE EXCELENTA

Faza 2: Evaluarea in panel

Raport de Consens

Numar inregistrare

Denumirea proiectului :

Nota : In cazul lipsei consensului, in spatiul rezervat « punctajului acordat », se va trece mentiunea « lipsa consens ».

In cazul raspunsului NU, se recomanda evaluarea in alt panel.

In cazul raspunsului NU, proiectul este eliminat din competitie.

Se anexeaza fisele de evaluare individuale completate de cei trei evaluatori:

Data: ……………………………

ANEXA A.4. – ACTIVITATI ADMISE IN CADRUL PROGRAMULUI

Categorii de activitati admise in cadrul programului

Categoriile de activitati admise sunt definite conform prevederilor din:

Legea nr. 324/ 2003 pentru aprobareaOG nr. 57/2002 privind cercetarea stiintifica si dezvoltarea tehnologica

Regulamentului privind ajutorul de stat pentru cercetare si dezvoltare, publicat in MO nr. 850 din data de 16 septembrie 2004.

Activitatea de cercetare fundamentala este orientata spre dobandirea de cunostinte stiintifice noi, precum si spre formularea si verificarea de noi ipoteze si teorii, fara a avea insa scop industrial sau comercial;

Activitatea de cercetare aplicativa este orientata spre largirea cunostintelor, cu scopul de a utiliza aceste cunostinte pentru dezvoltarea de noi produse, procese sau servicii ori pentru a imbunatati semnificativ produsele, procesele sau serviciile existente.

Activitatea de dezvoltare precompetitiva este orientata spre transformarea rezultatelor cercetarii aplicative in planuri, scheme sau documentatii pentru produse, procese ori servicii noi, modificate sau imbunatatite, chiar daca acestea sunt destinate vanzarii ori utilizarii, incluzand si fabricarea prototipului initial, care nu poate fi utilizat in scopuri comerciale. Aceasta poate include formularea conceptului si a schitelor pentru alte produse, procese sau servicii si a proiectului demonstrativ ori a proiectelor-pilot, cu conditia ca asemenea proiecte sa nu fie utilizate pentru aplicatii industriale sau in scopuri comerciale. Activitatea de dezvoltare precompetitiva nu include schimbarile periodice ale produselor, liniilor de productie, procesului de fabricatie, serviciilor existente si ale altor operatii in derulare, chiar daca aceste schimbari constituie imbunatatiri.

Diseminarea reprezinta transmiterea informatiilor, a experientei si a bunelor practici, precum si cooperarea pentru promovarea inovarii, pentru sprijinirea celor care vor sa-si creeze intreprinderi inovative si pentru sprijinirea proiectelor inovative.

Transferul tehnologic reprezinta ansamblul de activitati desfasurate cu sau fara baza contractuala, pentru a disemina informatii, a acorda consultanta, a transmite cunostinte, a achizitiona utilaje si echipamente specifice, in scopul introducerii in circuitul economic a rezultatelor cercetarii, transformate in produse comerciale si servicii.

Valorificare - procesul prin care rezultatele cercetarii competitive ajung sa fie utilizate, conform cerintelor activitatii industriale sau comerciale, in viata sociala, economica si culturala.

ANEXA A.4. – ACTIVITATI ADMISE IN CADRUL PROGRAMULUI

Codificarea ariilor tematice S&T abordate in cadrul programului

Proiectul Deciziei Comisiei Europene privind PC7 – EC COM(2005) 119 final poate fi gasit pe site-ul www.cordis.lu/ fp7

ANEXA A.4. – ACTIVITATI ADMISE IN CADRUL PROGRAMULUI

Platforme tehnologice la nivel european

ANEXA A.5. - CONDITIILE DE SOLICITARE A FINANTARII PENTRU

PROIECTE IN CADRUL PROGRAMULUI

A5.1 Categoriile de participanti la program

La realizarea proiectelor pot participa toate persoanele juridice romane, legal constituite, care indeplinesc conditiile de eligibilitate (cf.2.2 i).

In conformitate cu prevederile OG57/2002, aprobata prin Legea 324/2003 cu modificarile si completarile ulterioare, la realizarea programului pot participa si primi finantare din bugetul programului unitati si institutii din urmatoarele categorii:

1. Unitati de drept public, cu personalitate juridica, cuprinse in sistemul de cercetare-dezvoltare de interes national:

a)        institute nationale de cercetare-dezvoltare;

b)        institute, centre sau statiuni de cercetare ale Academiei Romane si de cercetare-dezvoltare ale academiilor de ramura;

c)         institutii de invatamant superior acreditate sau structuri ale acestora.

2. Unitati si institutii de drept public:

a)        institute, centre sau statiuni de cercetare-dezvoltare organizate ca institutii publice;

b)        institute sau centre de cercetare-dezvoltare organizate in cadrul societatilor nationale, companiilor nationale si regiilor autonome sau ale administratiei publice centrale si locale;

c)         centre internationale de cercetare-dezvoltare infiintate in baza unor acorduri internationale;

d)        alte institutii publice sau structuri ale acestora care au in obiectul de activitate cercetarea-dezvoltarea.

3. Unitati si institutii de drept privat:

a)        unitati de cercetare-dezvoltare organizate ca societati comerciale;

b)        societati comerciale, precum si structuri ale acestora, care au in obiectul de activitate cercetarea-dezvoltarea;

c)         institutii de invatamant superior private acreditate sau structuri ale acestora;

d)        organizatii neguvernamentale care au ca obiect de activitate si cercetarea- dezvoltarea.

Principalii beneficiari ai programului se considera acele sectoare si domenii in care:

se desfasoara activitatile CDI din cadrul programului;

au impact activitatile CDI desfasurate in cadrul programului;

se aplica rezultatele CDI obtinute in cadrul programului.

Partenerii internationali, persoane juridice, implicati in proiectele din Programul Cercetare de excelenta sunt mentionati ca parteneri in realizarea proiectului, dar nu pot fi conducatori de proiect si nu pot beneficia de finantare in cadrul proiectului.

A5.2 Categorii de proiecte si activitati care pot fi finantate in cadrul programului

In cadrul programului sunt admise urmatoarele categorii de proiecte:

proiecte de cercetare-dezvoltare complexe;

proiecte de dezvoltare a resurselor umane pentru cercetare;

proiecte de promovare a participarii la programele europene si internationale de cercetare;

proiecte de dezvoltare a infrastructurii de evaluare si certificare a conformitatii.

Categoriile de activitati care pot fi finantate in cadrul programului sunt urmatoarele:

Activitati de cercetare si dezvoltare tehnologica (cercetare fundamentala., aplicativa si precompetitiva), inclusiv activitati de evaluare a performantelor si conformitatii produselor/ tehnologiilor (testare, verificare, incercari, masuratori, analize, etc);

Activitati de transfer tehnologic si valorificare a cunostintelor S/T si a rezultatelor cercetarii;

Achizitii de echipamente si aparatura: pentru cercetare-dezvoltare, informationale, pentru evaluarea conformitatii;

Activitati suport, de sustinere si promovare a activitatilor si rezultatelor din cadrul proiectelor, inclusiv diseminare de informatii, instruire, manifestari stiintifice, mobilitati, parteneriat international;

Activitati de management de proiect/ program.

Categoriile de activitati admise prevazute in prezentul pachet de informatii sunt definite conform prevederilor din:

Legea nr. 324/ 2003 pentru aprobarea OG nr. 57/2002 privind cercetarea stiintifica si dezvoltarea tehnologica;

Regulamentul privind ajutorul de stat pentru cercetare si dezvoltare, aprobat prin Ordinul Presedintelui Consiliului Concurentei nr. 219/ 10 septembrie 2004, publicat in Monitorul Oficial al Romaniei, partea I, nr. 850 din data de 16 septembrie 2004.

Definitiile preluate si aplicate sunt prezentate in Ghidul ofertantului: Anexa 1-Activitati/ Definitii

A5.3 Conditii specifice privind finantarea proiectelor

A5.3.1 Conditii privind finantarea pe tipuri de activitati

Proiectele pot fi finantate de la bugetul de stat, pana la o cota maxima de 100% pentru toate activitatile.

Structura de activitati admise si finantate in cadrul programului, in functie de tipul de proiect, este prezentata in tabelul urmator:

*) exclusiv proiectele de formare si perfectionare in managementul de cercetare si proiectele de mobilitate a cercetatorilor;

**) numai pentru proiectele de formare si perfectionare in managementul de cercetare;

***) management de program pentru cei ce vor coordona componente ale programului si pentru furnizorii de cursuri in managementul si administrarea cercetarii;

Sustinerea financiara a proiectului de catre parteneri

Pentru a asigura bugetul integral al proiectului, pentru activitatile care se realizeaza in regim de cofinantare, partenerii din cadrul proiectului trebuie sa asigure, din surse proprii sau atrase, diferite de cele bugetare, resursele financiare necesare, in corelare cu cota de finantare asigurata de MEdC.

Pentru achizitiile de echipamente si aparatura: (pentru cercetare-dezvoltare, informationale, pentru evaluarea conformitatii) in care sunt utilizate fonduri de la bugetul programului se aplica:

prevederile specifice din HG nr.1265/2004 si OG nr.60/2001 privind achizitiile din fonduri publice, cu modificarile si compeltarile ulterioare;

prevederile specifice din contractul de finantare, referitoare la regimul echipamentelor si bunurilor achizitionate din fonduri publice, in cadrul programului.

Contractorul trebuie sa tina evidenta stricta a echipamentelor achizitionate in cadrul programului si a destinatiei finale a acestora.

A5.3.2 Conditii privind ajutorul de stat pentru cercetare dezvoltare

La stabilirea alocarilor sumelor de la bugetul programului care revin fiecarui proiect se va aplica legislatia privind ajutorul de stat, respectiv:

Legea nr. 143/1999 privind ajutorul de stat,

Legea nr. 603/2003 pentru modificarea si completarea Legii nr.143/1999, cu modificarile si completarile ulterioare,

Regulamentul privind ajutorul de stat pentru cercetare dezvoltare, aprobat prin Ordinul Presedintelui Consiliului Concurentei nr. 219/2004.

Precizari referitoare la aplicarea prevederilor acestor acte normative se gasesc in Anexa A.6.

ANEXA A.6. – AJUTOR DE STAT

Ajutorul de stat este orice masura acordata de catre stat sau de de catre unitatile administrativ-teritoriale, din resurse de stat sau din resurse ale unitatilor administrativ-teritoriale, indiferent de forma, care distorsioneaza sau ameninta sa distorsioneze concurenta, prin favorizarea anumitor intreprinderi, a productiei anumitor bunuri, a prestarii anumitor servicii sau care afecteaza comertul dintre Romania si statele membre ale Uniunii Europene, fiind considerat incompatibil cu un mediu concurential normal (conform Legii nr. 603/2003 de modificare si completare a Legii nr.143/199 referitoare la ajutorul de stat).

Principiul incompatibilitatii ajutorului de stat cu un mediu concurential (asa cum prevad reglementarile referitoare la ajutorul de stat) nu este totusi absolut. Sunt anumite situatii, considerate exceptii, in care ajutorul de stat poate fi acceptat intr-un mediu concurential.

Orice intreprindere care primeste fonduri de la bugetul de stat pentru activitati de CDI se inscrie in derogarea de la art.2 (3) (Legea nr.603/2003) astfel ca: finantarea constituie ajutor de stat, compatibil cu mediul concurential. Pentru a deveni efective astfel de ajutoare trebuie autorizate in conformitate cu Ordinul Consiliului Concurentei nr. 219, din 10 sept. 2004 pentru punerea in aplicare a Regulamentului privind ajutorul de stat pentru cercetare si dezvoltare.

Conform Legii nr. 603/2003 prin intreprindere se intelege orice persoana fizica sau juridica, indiferent de forma de organizare, care desfasoara activitati in scop lucrativ, total sau partial.

Conform aceleiasi legi prin intreprindere publica se intelege orice intreprindere asupra careia autoritatile publice pot exercita, direct sau indirect, o influenta determinanta in virtutea dreptului lor de proprietate, a participarii lor financiare sau a regulilor care guverneaza activitatea acesteia.

1. Contributia publica pentru intreprinderi sau intreprinderi publice este ajutor de stat in sensul art. 2 al Legea nr.603/2003. Urmatoarele categorii de entitati definite in art. 7 si 8 din legea cercetarii (Legea nr.324/2003), intra in aceasta categorie:

a) institute sau centre de cercetare-dezvoltare organizate in cadrul societatilor nationale, companiilor nationale si regiilor autonome sau ale administratiei publice centrale si locale;

b) unitati de cercetare-dezvoltare organizate ca societati comerciale;

c) societati comerciale precum si structuri ale acestora care au in obiectul de activitate cercetarea-dezvoltarea;

d) institutii de invatamant superior private acreditate sau structuri ale acestora;

e) organizatii neguvernamentale private care au ca obiect de activitate si cercetarea-dezvoltarea.

2. Finantarea publica a activitatilor de CD realizate de institutiile publice nonprofit de invatamant superior sau de cercetare nu constituie in mod normal ajutor de stat in sensul art. 2 din Legea nr.603/2003. Din aceasta categorie fac parte urmatoarele entitati de drept public definite in art. 7 si art.8, lit.A din Legea nr.324/2003:

a) institute, centre sau statiuni de cercetare ale Academiei Romane si de cercetare-dezvoltare ale academiilor de ramura;

b) institute nationale de cercetare-dezvoltare;

c) institute de invatamant superior publice acreditate sau structuri ale acestora;

d) institute, centre sau statiuni de cercetare-dezvoltare organizate ca institutii publice;

e) centre internationale de cercetare-dezvoltare infiintate in baza unor acorduri internationale;

f) alte institutii publice sau structuri ale acestora, care au in obiectul de activitate cercetarea-dezvoltarea;

g) organizatii neguvernamentale publice care au ca obiect de activitate si cercetarea-dezvoltarea.

Pentru a se respecta intensitatile ajutorului de stat permise de Regulament (Ordinul nr. 219/2004), intreprinderilor li se aplica urmatoarele limite de finantare pe tipurile de activitati ale proiectului:

Conform art. 20 al Ordinului nr.219/2004 la limitele de mai sus se mai pot adauga cresteri (bonusuri) de pana la:

- 10% daca ajutorul de stat se acorda intreprinderilor mici si mijlocii.

- 10% daca proiectul de cercetare se efectueaza intr-o zona asistata (toate regiunile din Romania sunt considerate regiuni asistate). 

- 15% daca proiectul de cercetare se conformeaza obiectivelor unui proiect sau program specific derulat ca parte a programului comunitar cadru de cercetare si dezvoltare. Aceasta cifra creste pana la 25 % daca proiectul implica si cooperare efectiva transfrontaliera intre firme si organismele publice de cercetare sau intre cel putin doi parteneri independenti, unul din Romania si unul din statele membre ale Uniunii Europene si ale Spatiului Economic European sau din tarile care au incheiat acorduri de asociere care instituie asocierea dintre Uniunea Europeana si statele sale membre, pe de o parte, si tarile respective, pe de alta parte, si daca rezultatele sunt diseminate si publicate pe scara larga, respectandu-se totodata drepturile de proprietate intelectuala si industriala.

- 10% daca proiectul de cercetare nu este in concordanta cu obiectivele unui proiect ori program specific derulat ca parte a programului cadru comunitar existent pentru cercetare si dezvoltare, dar respecta a cel putin una dintre urmatoarele conditii:

a) proiectul implica cooperarea transfrontaliera efectiva dintre cel putin doi parteneri independenti, unul din Romania si unul dintr-un stat membru al Uniunii Europene si al Spatiului Economic European sau din tarile care au incheiat acorduri de asociere care instituie asocierea dintre Uniunea Europeana si statele sale membre, pe de o parte, si tarile respective, pe de alta parte, in special in contextul coordonarii politicilor nationale de cercetare-dezvoltare;

b) proiectul implica cooperarea efectiva dintre agenti economici si organisme publice de cercetare, in special in contextul coordonarii politicilor nationale de cercetare-dezvoltare;

c) rezultatele proiectului sunt diseminate si publicate pe scara larga, se acorda brevete si licente sau se iau alte masuri in conditii asemanatoare cu cele privind diseminarea rezultatelor cercetarii-dezvoltarii din Uniunea Europeana.

Cumularea cresterii prevazute prin bonusuri cu procentele prevazute ceva mai sus nu poate depasi o intensitate bruta maxima de:

75 % pentru cercetarea aplicativa,

50 % pentru activitatile de cercetare-dezvoltare precompetitiva si

75 % pentru a activitatile de transfer tehnologic si valorificare a rezultatelor.

Pentru a asigura bugetul integral al proiectului, partenerii din cadrul proiectului trebuie sa asigure, din surse proprii sau atrase, diferite de cele bugetare, resursele financiare necesare.

In cazul unui proiect de CDI care se realizeaza prin colaborarea dintre institutiile publice nonprofit de cercetare si agenti economici, nivelul ajutorului de stat combinat, provenit din sprijin guvernamental direct pentru un proiect specific de cercetare pe o anumita activitate de cercetare si contributiile din partea institutiilor publice de cercetare la proiectul respectiv, daca acestea din urma constituie ajutor de stat in conformitate cu art. 3 al Regulamentului (Ordinul nr.219/2004), nu poate depasi plafoanele de ajutor prevazute pentru activitatea de cercetare in cauza pe intregul proiect.

Aceasta prevedere se aplica in functie de distribuirea rezultatelor intre parteneri.

ANEXA A.7. – DECLARATIE DE IMPARTIALITATE, CONFIDENTIALITATE

SI COMPETENTA

Eu, subsemnatul………………..………………………………………………………………..

………………………………………………………………… (nume, prenume, institutia),

fiind numit de catre MEdC pentru a participa ca membru in Grupul Expertilor constituit pentru evaluarea propunerilor de Programe / Proiecte.

1.      declar prin prezenta ca:

a)      nu sunt in legatura directa sau indirecta cu niciuna dintre propunerile de proiecte ce imi sunt atribuite spre evaluare, cu niciunul dintre ofertanti, dintre expertii individuali sau sub-Contractorii propusi de ofertanti;

b) am competenta de a evalua aceste propuneri;

c)      nu voi divulga ofertantilor sau altor persoane - cu exceptia celor implicate oficial in selectarea Programelor / Proiectelor, informatiile referitoare la examinarea, clarificarea, evaluarea si compararea propunerilor de proiecte si recomandarile privind atribuirea contractelor de finantare;

d) prin informatiile obtinute cu ocazia evaluarii nu voi aduce in nici un fel atingerea

drepturilor de proprietate industriala sau intelectuala ce ar putea decurge din vreuna

din propunerile de proiecte.

2.      Confirm ca, in cazul in care eu descopar in perioada evaluarii, fie o legatura specificata la pct. 1, alin a) din prezenta declaratie, fie faptul ca vreuna dintre propunerile de proiecte este in afara domeniilor mele de competenta, voi declara aceasta imediat si voi propune sa ma retrag din Grupul Expertilor Evaluatori pentru propunerea in cauza.

Ma voi supune deciziei MEdC si voi accepta recuzarea mea.

3.      Sunt de acord ca in cazul in care:

a)      o legatura specificata la pct. 1, alin. a) din prezenta declaratie mi-a fost cunoscuta, iar eu nu am declarat aceasta

sau

b)      nu am respectat vreuna dintre obligatiile asumate la pct.1, alin. b), c) si d),

MEdC are dreptul, dupa inceputul sesiunii de evaluare, sa ma excluda imediat din Grupul Expertilor Evaluatori si iau la cunostinta, cu aceasta ocazie, ca nu voi putea participa in urmatorii trei ani la sesiuni de evaluare ale Proiectelor/Programelor din cadrul MEdC.

Data………….                                          Semnatura…………….

ANEXA A.8. – CODUL DE CONDUITA AL EXPERTULUI

1.      Sarcina unui expert este aceea de a efectua o evaluare confidentiala, corecta si impartiala a fiecarei propuneri de proiect in acord cu procedurile descrise in Ghidul evaluatorului si in orice document de evaluare specific. Evaluatorul trebuie sa urmeze instructiunile furnizate de catre MEdC cu privire la procesul de evaluare si sa depuna o munca constanta si de inalta calitate.

2.      Expertul evaluator actioneaza ca persoana independenta si este desemnat/solicitat sa lucreze in conformitate cu competentele personale si nu ca reprezentant al unei organizatii.

3.      Expertul evaluator trebuie sa semneze Declaratia privind impartialitatea, confidentialitatea si competenta, precum si sa accepte conditiile prezentului Cod de Conduita inainte de a-si incepe activitatea. Expertii care nu semneaza Declaratia, nu vor putea efectua activitatea de evaluare.

Prin semnarea declaratiei, expertul evaluator se angajeaza la respectarea strictei confidentialitati si impartialitati in ceea ce priveste sarcinile sale. Daca un evaluator are o legatura directa sau indirecta cu o propunere de proiect sau are orice alt interes care il impiedica sau ii ameninta impartialitatea sa in ceea ce priveste o propunere de proiect, trebuie sa declare aceste situatii responsabililor MEdC, de indata ce devine constient de acestea.

4.      Expertilor evaluatori le este interzis sa discute despre orice propunere de proiect cu altcineva, incluzand in aceasta categorie si alti experti evaluatori sau oficiali ai MEdC care nu sunt direct implicati in evaluarea propunerii.

5.      Expertilor evaluatori le este interzis sa comunice cu persoanele care fac propunerile de proiect, cu exceptia cazului in care MEdC organizeaza intruniri evaluator-aplicant, ca parte a procesului de evaluare. Nici o propunere sau cerere a MEdC nu poate fi comunicata de catre expertii evaluatori aplicantilor sau oricarei altei persoane.

6.      Expertilor nu le este permis sa dezvaluie numele altor experti evaluatori care participa la evaluare.

7.      In cazul in care se ia hotararea ca propunerile de proiecte sa fie trimise expertilor prin posta sau in format electronic, expertul evaluator va purta intreaga responsabilitate pentru mentinerea confidentialitatii oricaror documente sau fisiere electronice trimise sau returnate, stergand si distrugand toate documentele confidentiale la finalul evaluarii. Expertii evaluatori pot cauta informatii mai detaliate ( de exemplu pe Internet, in baze de date specializate, etc.) pentru a putea completa examinarea propunerilor de proiecte, cu conditia ca obtinerea acestor informatii sa respecte regulile de confidentialitate si impartialitate. Expertilor evaluatori le este interzis sa arate continutul propunerilor sau informatiile privitoare la aplicanti unei terte parti (colegi, studenti, etc). Expertilor evaluatori le este strict interzis sa aiba vreun contact cu aplicantii propunerilor de proiecte pe care le evalueaza.

8.      In cazul in care evaluarea are loc intr-un birou sau o cladire aflata sub controlul MEdC, expertilor evaluatori nu le este permis sa scoata din cladire orice parti ale vreunei propuneri, copii sau note, fie pe hartie, fie in format electronic, referitoare la evaluarea propunerilor de proiecte.

9.     Expertii sunt rugati ca tot timpul sa actioneze in acord cu regulile stabilite de catre MEdC pentru a asigura confidentialitatea procesului de evaluare. Nerespectarea acestor reguli poate avea ca rezultat excluderea definitiva din procesele de evaluare viitoare.